《课程标准》编制说明精要.ppt

《课程标准》编制说明 湖南交通职业技术学院 教务处 二00八年四月 一、课程标准的内涵 定义：课程标准是对一门课程从产生到 设计和实施的标准化规定。 内容： 四、《课程标准》 与《教学大纲》的 区别 主要是功能不同： 从编写框架、教学目标、教学内容、实施建议、教学评价都有改变。 １.将素质教育的观念落实到课程标准中。 ２.突破学科中心精选终身学习必备的基础知识和技能。密切教科书与学生生活以及现代生活、科技发展的联系。 3.突破“教师是教教科书,是教材的执行者”这一瓶颈。 4.改善学习方式，引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。 5.评价建议具有更强的指导性和操作性。 6.活动空间大。 六、《课程标准》编制模版说明 课程名称： 适用专业： （一）前 言 1.1课程性质 用简练语言对该课程的地位、功能及与 其它课程的关系等内容进行总体描述。具 体指出本课程在专业中属于哪类课程（公 共基础课、专业基础课、专业课、专业限 选课、专业任选课），对该课程设置的目 的、在专业中的地位和作用与其它课程的 分工与联系；本门课程的先修课程与后续 课程。 （一）前 言 1.2课程基本理念 （一）前 言 1.3 课程的设计思路 主要包括该门课程设置的指导思想、依