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政德工作述职报告 罗镜镇中学　 学校领导班子 学校领导班子通过学习，加强自身的思想道德建设，提高自己的从政道德水平，使自己具有坚定的信念和坚强的党性，做到道德高尚，廉政勤政，敬业实干，在师生中起到模范带头的作用，努力推动了本校教育事业的健康发展，逐步提高学校的教学质量，较好地完成了各方面的教育教学任务。 一、依法治教、依法治校 1、以“法治”为前提，逐步完善学校管理机制。 我们认为，学校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。而摆在我校面前的问题是如何创设安定、和谐的教育环境，如何实现教育教学质量的稳步提高，如何加快学校硬件、软件建设，尽快实现农村教育城市化，如何在切实减负的前提下全面实施素质教育？ 现代教育理念认为，必须以“学会学习、学会生存、学会创造、学会做人”为基本要求，促进全体学生全面发展。 基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念，我们的任务就是团结带领全体教职工，充分调动大家的工作积极性和主动性，通过逐步完善学校的管理制度和运行机制，比如安全管理、行政、用人、财务四大原则，安全管理岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等，以逐步提高学校管理水平和效率，逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力，逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。促成学生良好习惯的养成。 2、以德治校，真心实意当组织者和服务者 在学校管理工作中，班子保持谦虚谨慎的工作作风，充分尊重师生，尊重大家的人格，尊重大家的劳动，尊重大家应该享有的权益。关心、关爱全体师生，做到以德服人，以水平能力服人，以人格魅力服人，加强人性化管理、科学化管理、制度化管理，依法治校、民主治校、以德治校，真心实意当好组织者和服务者；提出“有困难找领导” 的承诺。领导就是服务，学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力所能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人，努力和教师营造一个领导关心教师、教师尊重领导的和谐的工作环境。学校较重大决策都主动征询、听取教职工意见，力争教职工的支持和满意。教师及家属生病、家庭经济困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。今年上半年全校教师捐款12000多元帮助因病困难的教师。落实“管理责任制”，坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育教学和日常管理；每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。因而在罗镜镇中这个教学群体，虽然工作制度严明，但大家都感到处在能互相帮助、互相尊重、开心和谐的工作生活环境中。 二、廉洁自律，勤俭办事 1、坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规，以搞好学校、办好教育为己任，遵纪守法，廉洁奉公，有较强的事业心和责任感，不以权谋私。尽量减少公务用餐等非教学用途开支，在用财物方面，严格遵照学校财经制度，开源节流。 2、作风民主，自觉接受党支部和教代会监督，敢于承担工作责任，不居功诿过，有批评和自我批评精神。在工作中，但凡重大问题和决策面前，都坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面都能接受学校党支部和教代会的“事先咨询、事后监督”，切实从学校的发展、教师的利益出发。遇到困难，能够协同其他行政及广大教师共同解决；做出成绩，也尽量让其他同志或者年轻的同志有更多的锻炼机会；出现失误，也能开诚布公，坦露心迹的互相交流，直言不讳的开展批评与自我批评。但要求当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。 3、为人正派，办事公道，任人唯贤，用人所长，有容人之量。学校这几年来都非常重视“依法治校”，在处理日常事务、评先选优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事，在用人方面，一贯坚持用人所长，重知识、重能力、重奉献精神，唯才、唯德、唯勤，同时充分看到，用足一个人的优点和长处。在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通，取同存异，有容人之量。 4、在学校财务及校产管理方面，坚持开源节流、勤俭办学的原则，管理制度健全并得到坚决落实，重大建设和物品采购都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理，非教学性支出比例小，财务制度规范、严格按照法律法规运作。今年在学校经费紧张的局面下，奉行勤俭办学、勤而行教的原则，投入经费17万多元用于学校的建设和仪器设备购置及修缮：投入资金6万多元改造2间物理实验室，使之符合现代化要求；投入资金2.4万元改造学校饭堂操作间,使之达到有关部门的要求；投入资金2.4万多元用于学校安全隐患的改造,如添置灭火器、应急灯、电线线路改造、门窗维修等；投入资金3.3万元用于建设校园广播系统，提高教学的效率和丰富师