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- 2016-03-02 发布于安徽
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紧抓文综牛鼻子,实现文综大提升
辛集一中 马敬良
文综在文科高考中占300分,是决定文科高考成败的秤砣。尤其数学、英语成绩较差的学生,更应靠着文综提分上线。况且,文综只要教师指导到位,学生学习得法,不论基础好坏,一般都应取得200分以上的成绩。所以有文科高考“成也文综,败也文综”之说,也就是说“文综成功,高考成功;文综稀松,高考稀松”,“得文综者得天下,失文综者失天下”。
文综成败关键在教师,教师成败关键在管理。我校奉行“管理出效益、目标出效益、制度出效益、教研出效益、合作出效益”的原则,从层面,取得了的教学效益。
坚持课堂是根本,教研是重点,生源是基础,管理是关键,明确立校之基,加强文综教学管理工作。
1.抓分班环节。高一年级第一学期结束后,鉴于学力上的中等偏下学生,特别是数理化成绩欠佳的学生,进入理科班后学习会更加吃力,因此,鼓励、引导其报考文科。对各门学科齐头并进,且喜爱文科的优秀学生,鼓励其报考文科,为培养文科尖子打下基础。
2.抓文综教师的团队建设。我们有一支团结协作、勤奋敬业的教师队伍。青年教师和老年教师实行帮扶和结对子,互相听课,互相交流,开展赛教、校本教研等活动,促使青年教师尽快成长。政史地三科把关教师,诚心带这个队伍,他们在任何时候都能以学校荣誉为最高利益,起早摸黑,默默奉献,全身心地投入到文综教学工作中。
3.抓好课堂常规管理,努力提高课堂教学效率。狠抓教师备
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