初中物理变阻器详解.pptVIP

观察滑动变阻器 仔细观察桌面上的滑动变阻器实物，研究一下它的结构和各部分的作用。 观察滑动变阻器 滑动变阻器的表示 探索规律 想一想： 连接电路，然后将MN两个接线柱分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接，分析有几种接法，接入电路的电阻线是哪段。 滑动变阻器的正确连接方法 其它变阻器 电阻箱 电阻箱 * * 可调亮度小台灯 台灯调光器可调节灯泡的亮度，你知道灯泡的亮度如何控制的吗？ 滑片P 接线柱D 接线柱B 接线柱C 接线柱A 金属杆 瓷筒 支架 电阻线圈 这两个图哪个是结构示意图，哪个是元件符号？ 结构示意图 元件符号 原理：改变接入电路中的电阻线的长度，从而改变电路中的电阻． 结构示意图: 电路符号： Ｐ A B C D P P 二、滑动变阻器的原理： 分别将下列接线柱接入电路，连入电路后电流的路径如何？如果将滑片P向右滑动，滑动变阻器接入电路的电阻将如何变化？ A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P 滑动变阻器的原理是 。 靠改变接入电路的电阻线的长度 来改变电阻 。 滑动变阻器的使用方法： 1、使用C、D（上边两个）接线柱： A C D A B 滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。 2、使用A、B（下边两个）接线柱： 相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。 A C D A B ３、使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱： p A C D A B AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。 4、使用A、D（一上一下）两个接线柱： A C D A B p AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时， AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。 5、使用B、C（一上一下）两个接线柱： p A C D A B BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。 6、使用B、D（一上一下）两个接线柱： A C D A B p BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时， BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。 M N C A B D P AB CD BC BD AC AD 小灯泡的亮度 电流表的示数 小灯泡的亮度 电流表的示数 滑片向左移 滑片向右移 滑动变阻器连入电路的电阻线 滑动变阻器的连接示意图 变大 变亮 变小 变暗 变小 变暗 变大 变亮 变大 变亮 变小 变暗 变大 变亮 变小 变暗 不变 不变 不变 不变 不变 不变 不变 不变 变大 变小 变暗 向右 变小 变大 变亮 向左 AC 变大 变小 变暗 向右 变小 变大 变亮 向左 AD 电阻 电流 电灯 移动 接法 变小 变大 变亮 向右 变大 变小 变暗 向左 BC 变小 变大 变亮 向右 变大 变小 变暗 向左 BD 电阻 电流 电灯 移动 接法 表1 表2 不变 不变 不变 向右 不变 不变 不变 向左 AB 不变 不变 不变 向右 不变 不变 不变 向左 CD 电阻 电流 电灯 移动 接法 探一探： 变阻器的六种连接方式之间有什么规律可寻呢？ 表3 规律:能改变连入电阻的接法有4种（一上一下），AC、AD连接效果相同，BC、BD连接效果相同。 规律:不能改变连入电阻的接法有2种，CD： 连入电阻为0,AB：连入电阻为最大阻值（铭牌上的标示）。 六种接法比较： P (1) A B C D P (3) A B C D P (4) A B C D P (2) A B C D (5) A B C D (6) A B C D 滑动变阻器的作用及连接方法 1.作用：_____________________ 2.连接方法：_______________ 改变电路中的电流大小 一上一下 A B C D P A B C D P A B C D P A B C D P 2、连接“一上一下”两个接线柱 1、串联接在电路中 讨论与交流 规格： 如：“50Ω 1.5A”、 “10Ω 2A” 最大阻值 允许通过的最大电流 规格及使用注意事项： 注意事项： 在闭合开关之前，应将 滑片置于阻值最大端。 讨论与交流 典例分析： C 课堂练习 1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的____________来改变电阻的器件。 2.如图示，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P向右滑 动时，电路电阻变大，此时与电路