开放办学的高校典范.docVIP

开放办学的高校典范 　　班戈大学创立于1884年，前身为北威尔士学院，办学历史悠久，发展历程曲折。2007年，班戈大学着手进行了教学领域的改革，对院系和专业进行了科学重组，学校的活力和实力进一步提升，成为英伦三岛综合类高校后起之秀。 　　优美的自然环境、深厚的人文历史――彰显校园魅力 　　班戈市地处英格兰的中心地带，地理位置十分优越，交通极为便利。这里依山傍水，风景秀丽，历史积淀深厚，人文气息浓郁，是一座典型的教堂城市。 　　班戈大学就坐落于此。事实上，她在成立之初并没有自己独立的校区，1907年，班戈市政厅特别划拨出10英亩土地作为班戈大学的校址。此后，在班戈市教育部门和当地人民的大力支持和关注之下，学校的校园建设工程才得以正式启动。1911年，学校的主体建筑逐一完工，并开始交付使用。 　　从此，班戈大学才有了自己独立的校园，且经过百余年的发展，校园规模不断扩大，校园设施不断完善，并形成了自己独特的校园文化。近年来，班戈大学不断更新教学理念，大力依托城市丰富的自然和人文资源，不断加强校园建设，美化校园环境，进一步彰显班戈大学独特的校园魅力。 　　不得不说的是，班戈市的城市规划科学，功能设施齐全，文化气息浓厚。市中心建有两座高档现代的购物中心，全国性的连锁店和各种小型商店辐射全市，服务业高度繁荣。同时，城市中心内还广泛分布着大剧院、游泳馆、博物馆等文体设施，给人们提供高标准的文体娱乐服务。同时，班戈市的餐饮业也极其发达，市中心拥有多家知名的餐馆，饮食口味涵盖中餐、欧洲、西亚、地中海等地区的代表性美食，广泛吸引全世界各地的美食爱好者前来品尝。 　　学校由于地处班戈市近郊区，毗邻英国国家自然公园，景色格外秀丽，自然环境优美，是全世界登山和自行车爱好者向往和聚集的胜地。 　　校园的主要建筑与班戈市的城市功能区有机结合在一起，学生在学校内就可以享受到城市齐全的功能设施，感受到自由、祥和、宁静的生活气息。与众不同的校园魅力已经成为班戈大学进行国际竞争的主要优势之一。 　　科学的专业设置、一流的学术水平――突出开放理念 　　随着全球高等教育的进一步发展，班戈大学管理层敏锐地认识到，如果不进行教学领域的有效改革，不进一步激发学校的内生动力，不进一步凸显学校的学术影响力，学校就有可能在激烈的竞争形势中处于劣势，甚至面临着被淘汰的危险。 　　基于这一理念，班戈大学的办学者们对原有的教学体系进行了大刀阔斧的改革，并在改革过程中，进一步突出自由开放的办学理念，注重吸引全球各地区的学生来校就读，目前已有来自世界80余个国家和地区的学生达1000余人。班戈大学的这一教学思想也得到了英国政府和教育部门的认可和推崇，为此，英国女王亲自担任班戈大学的督学，学校的名誉校长则由王室的查尔斯王子担任。 　　从2006年正式开始，学校首先对院系进行了重组工作，将原来的10余个学院进行了资源整合，最终形成了6个全新的学院――艺术与人类学院、商业社会科学与法律学院、教育学院、自然科学学院、健康与行为科学学院以及物理与应用科学学院，进一步夯实了学校整个教学体系的根基。 　　院系重组之后，学校管理层又对学院内部的专业设置进行了重新评估和优胜劣汰，凡是与市场需求和学术发展不紧密的专业坚决撤并，凡是不符合未来高校发展方向的专业坚决撤并，最终确立了26个主导专业。 　　经过改革之后，班戈大学的专业设置和教学水平都在全英格兰位居一流，每个专业都有自己的特色和长处。以该校体育类专业为例，在教学的过程中着重突出个性化的特色，针对不同学生的不同特点，进行人性化的教学。体育专业针对那些母语不是英语的学生，首先要开设英语课堂，甚至要专门拿出1～3个月的时间进行英语的突击补习和强化训练。这在其他学校是没有的，这样做可以最大限度地消除因语言障碍而产生的教学问题，为提高教学效果奠定了坚实基础。期间，教师非常注重学生对教学内容和方式的反馈，随时随地跟学生保持通畅的沟通，及时吸取学生的意见和建议，随时对自己的教学内容和目标进行修正，确保学生的个性化需求可以得到满足。而且，教师也会在教学内容中融入关于当地地域文化和发展历程等的相关知识，进一步增强学生的归属感和社会参与感。 　　完备的教学设施、一流的学术环境――提升研究能力 　　进入21世纪以来，随着经济社会的不断发展，尤其是高新技术的不断进步，高校教育对于高新科学技术手段的依赖也越来越明显。当今知名的高校都以一流的教学设施和学术环境作为支撑，班戈大学也不例外。 　　事实上，班戈大学一直将教学设施和研究环境作为发展的重要环节，尤其是近年来，不断加大资金的注入，提高教学设施标准，加强教学功能提升，专业研究能力不断提高。例如，班戈大学建有一座国家级标准的教练基地中心，可以满足健康与行为科学学院所有专业的教学研究和日常训练。