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- 2016-03-02 发布于湖北
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在萧红墓前的五分钟讲演ppt课件 苏教版.ppt
讲演者:郭沫若 整体感知 1、读了本文后,你觉得你最难忘、最需要学习、最需要发扬的是什么?它的实质是什么?它的特征是什么?特征的各自侧重点是什么?演讲者主要的演讲意图是什么? 2、讲演稿的结构一般分为开头、主体、结尾三个密切相关部分,你能找出本文的主体部分吗?试划分本文的结构层次。 3、课文开头几段文字是不是题外话?为什么? 4、如何理解讲演的结尾“使自己年轻,使中国年轻”? 本演讲的构思 结构分析 一(1—4)就“五分钟讲演”引出话题,总领全文。 二(5—11)揭示演讲的主题,阐述“年轻精神”的三个特征。 三(12)收束全文,勉励青年,深化主题。 前三段结构分析 不是题外话。原因:1、开头三段文字,郭老就地取材既表达了“在萧红墓前”、对一群年轻人、作“五分钟讲演”这三层含义,又起着领起下文的作用,即为讲演话题铺垫。2、这三段话语言风趣幽默,营造了活泼轻松的气氛,拉近了同听众的心心理距离,激发了听众对讲演的兴趣。 写作特点 情理交融的语言 构思巧妙 正反对比 * * 郭沫若:诗人、剧作家、历史学家、古文字学家,四川乐山人。 1921年出版的诗集《女神》,以强烈的革命精神,鲜明的时代色彩,浪漫主义的艺术风格,豪放的自由诗,开创了“一代诗风 “。抗日战争爆发后 ,出任国民政府军委政治部第三厅厅长和文化工作委员会主
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