13.5光的衍射教案.docVIP

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  • 2016-03-03 发布于重庆
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13.5光的衍射教案.doc

光的衍射教案 三维目标 (一)知识与技能   1、知道几何光学中所说的光沿直线传播是一种近似.   2、知道光通过狭缝和圆孔的衍射现象.   3、知道观察到明显衍射的条件 (二)过程与方法   了解单缝衍射、小孔衍射,并能用相关知识对生活中的有关现象进行解释和分析. (三)情感态度价值观   1、让学生知道科学研究必须重视理论的指导和实践的勤奋作用;   2、必须有自信心和踏实勤奋的态度;   3、在学习中也要有好品质、好作风. ?教学重点、难点通过众多的光的衍射实验事实和衍射图片来认识光的波动性.? 2.光的衍射现象与干涉现象根本上讲都是光波的相干叠加.? 3.正确认识光发生明显衍射的条件.? 4.培养学生动手实验能力,教育学生重视实验,重视实践.? ??教具? ?1.演示水波衍射现象.? 频率可调的振源,发波水槽及相应配件,水波衍射图样示意挂图.? 2.演示光的单缝、圆孔衍射现象.? 光的干涉、衍射演示仪,激光干涉、衍射演示仪(及相关的配件),单丝白炽灯、红灯、蓝色灯,自制的单缝衍射片,光波圆孔衍射管,游标卡尺.? 3.演示泊松亮斑,激光发生器,小圆屏.? ?教学设计示例 (-)引入新课 提出问题:什么是波的衍射现象?? 演示水波的衍射现象,让学生回答并描述衍射现象的特征,唤起学生对机械波衍射的回忆,然后再举声波的衍射例子.指出一切波都能发生衍射

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