2013-2014高一下厦门市语文质检试题分析.docVIP

高一语文主观题学生答题情况分析 第1、2、3题 【考查内容】正确书写汉字、默写古诗文名句名篇、掌握与课文相关的文学文化常识（必修四） 【能力层级】识记 A 【存在问题】 1.汉字书写中不能区别意义，因音近、形近而误写，如把“苌”误写成“长”，把“偃”误写成“揠”，把“炙”误写成“灸”，把“冕”字下半部分误写成“兔”等。 2．文学常识容易概念混乱，张冠李戴，掌握不准确。如把“纪传体断代史”误写成“断代史通史”，把“班固”误写成“司马迁”，把《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》误作“四大悲剧”，把“楔子”误写成“引子”“序幕”。有的因字形而失误，如把“楔”误写成“锲”。 3．默写能背诵，但别字较多。有因通假而误写，如把“尊”误写成“樽”；有因音形相近而错，如把“啸”误写成“笑”“潇”，把“仓皇”误写成“苍惶”，把“销”误写成“消”，把“酹”右下部分误写成“子”；有因义近而误写，如把“两”误写成“二”，把“也”误写成“矣”。 第8题 【考查内容】理解并翻译文中的句子。文言文翻译，以直译为主，要准确顺畅，符合现代汉语习惯。本题要求考生根据原文的语境，在理解的基础上，准确把握关键词语的意思和文言句式的特点，并将其翻译成通顺的现代汉语。 【能力层级】理解，B级。 【存在问题】 第（1）题要求在语境中理解“视”、固定结构“孰与……”及省略句式。“视”可解释为“看”“认为”。固定结构“孰与……”的意思