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- 2016-03-03 发布于北京
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2014语文S版语文四上《牛郎织女》1.ppt
教学目标: 1.能正确读写“贤惠、富丽堂皇”等词语。 2.把握课文内容,讲述“牛郎织女”这个故事。 3.感受牛郎织女勤劳、善良的品质和他们真挚的感情。 文体知识 民间故事是在人民群众中间产生、流传的口头创作。它是以广阔的社会生活为背景,通过人们丰富的想象,以鲜明的人物形象、完整曲折的情节反映现实生活和人民愿望的口头文学作品。 检查预习 注音: 郎 嫂 锦 饰 衰 尸 嫁 隔 周到 装饰 富丽堂皇 暴跳如雷 眉开眼笑 心灵手巧 严厉惩(chéng)罚 色彩绚(xuàn)丽 心急如焚(fén) 霎(shà)时间 理清结构 结合文后练习一,同桌间讨论 复述:善良的牛郎 抓关键词: 哥嫂虐待 孤苦无依 老牛亲密 问题抢答: 1.从那些文字中可以看出牛郎照看老牛很周到?可以看出牛郎是一位怎样的人? 2.有感情地朗读老牛在微弱的星光下对牛郎说的话。可以看出老牛是一头怎样的老牛? 3.画出文中描写织女的句子,从文中你体会到了织女什么样的品质? 4.姐妹们为什么都很佩服织女的勇气? 5.课文哪些地方描写了牛郎“心眼好、又能吃苦”? 复述:勇敢的
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