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- 约1.31千字
- 约 11页
- 2016-03-03 发布于湖北
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回顾。拓展五.ppt
一、交流平台 谈一谈自己心目中的鲁迅 体会含义深刻的句子。 他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。《少年闰土》 这是“我”抒发感想的句子。“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄,由于整天关在高墙深院里,与生活在海边的闰土相比,形成了鲜明的对比。这句话的意思:“我”和“往常的朋友”是些“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往。 “你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” 《我的伯父鲁迅先生》 因为当时社会非常黑暗,革命者根本没有言论自由,而鲁迅为了唤起民众觉悟,揭露国民党反动派的丑恶嘴脸,写出了一篇篇犹如匕首的杂文,引起反动派极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品,不允许发表,而且对他本人进行了残酷的迫害。句中“四周黑洞洞的”,比喻当时的社会一片黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话语中,可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。 这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。 鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。他可能想到这位车夫冒着严寒出来拉车,家庭生活是多么困苦。伯父由这位车夫又想到了千千万万的穷苦人,正处在水深火热之中,而这都是社会制度不合理造成的。伯父知道根源所在,然而又无法解除穷苦人的痛苦,因而脸色变得严肃。这句话表现了鲁迅先生对旧社会的痛恨和对劳苦人民的极大同情。 二、日积月累 要求:读一读这些句子,说一说你对这些句子的理解。不懂的可以提出来,大家讨论、解决。 三、趣味语文 要求: 1、读一读鲁迅少年时期的故事,说一说你从中体会到了什么? 2、你还知道哪些趣味语文故事?请讲给大家听。 趣 味 故 事 有一次,纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候,乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆,就想考考纪晓岚。于是出了一句上联:“两碟豆”。纪晓岚环顾四周,略一思考就对出了下联:“一瓯(ōu)油”。乾隆见难不倒纪晓岚,便改口道:“我说的是──两蝶斗”。纪晓岚随即说:“我说的是──一鸥游”。乾隆是个很聪明的皇帝,他见纪晓岚又对上了,就在上联前加了两个字:“林间两蝶斗”。纪晓岚道:“水上一鸥游”。乾隆开心大笑。就这样,他们在游玩过程中以对对联为乐,充满了情趣。 趣 味 巧 对 1.上联:雄黄酒;下联:牡丹烟。此联是从古对“雄黄阵(京剧目);牡丹亭(书名)”演变出来的。 2.上联:推拿;下联:拖把。“推”与“拖”,“拿”与“把”相对,既自然,又令人意外。 ? 3.上联:回信;下联:汉书。“回”对“汉”,民族名相对;“信”对“书”,上联为常用词,下联为古籍。 * * 回顾·拓展五 快乐学习 天天向上
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