新人教版七年下镇宁县锦屏中学5.3 平行线的性质ppt课件.pptVIP

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  • 2016-03-03 发布于湖北
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新人教版七年下镇宁县锦屏中学5.3 平行线的性质ppt课件.ppt

新人教版七年下镇宁县锦屏中学5.3 平行线的性质ppt课件.ppt

? 利用同位角相等、或者内错角相等、或者同旁内角互补,可以判定两条直线平行。反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角有什么关系? 利用直尺和三角尺画两条平行线a//b,然后,画一条截线c与这两条平行线相交,标出如图的角(图5.3-1)。 度量这些角,把结果填入下表 各对同位角、内错角、同旁内角的度数之间有什么关系?写出你的猜想: 两条平行线被第三条直线所截,同位角__,内错角__,同旁内角__。 在任意画一条直线d同样度量并计算各个角的度数,你的猜想还成立吗? 如果直线a与b不平行,你的猜 想还成立吗? 归纳小结 一般的平行线具有性质: 性质1 两条平行线被第三条直线所截,同 位角相等。简单说成:两直线平行,同位角相等。 性质2 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。简单说成:两直线平行,内错角相等。 性质3 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。简单说成:两直线平行,同旁内角互补。 上一节,我们利用“同位角相等,两直线平行”推出了“内错角相等,两直线平行”。类似地,你能根据性质1,推出性质2吗? 如图5.3—2 ∵a//b ∴∠1=∠2( ) 又∵ ∠3=_(对顶角相等) ∴ ∠2= ∠3 对于性质3,你能写出类似的推理过程吗? 1、如右图,用式子表示下列句子: (1)因为∠1和∠2相等,根据“内错角相等,两直线平行”,所以AB和EF平行; 解∵ ∠1=∠2 ∴AB//EF(内错角相等,两直线平行) (2)因为DE和BC平行,根据“两直线平行, 同位角相等”,所以∠1= ∠B,∠3= ∠C. 解:∵DE//BC ∴ ∠1= ∠B, ∠3= ∠C(两直线平行, 同位角相等) 图5.3—3是一块梯形铁块的残余部分,量得∠A=100°, ∠B=115°,梯形另外两个角分别是多少度? 解:因为梯形上、下两抵平行, 所以∠A与∠D互补,∠B与∠C 互补。 于是 ∠D= 180°- ∠A= 180°- 100°=80° ∠C= 180°- ∠B= 180°- 115°=65° 所以梯形的另外两个角分别是80°,65°。 1、如图,a//b,c,d是截线,∠1= 80°,∠5= 70°. ∠2, ∠3, ∠4各是多少度? 为什么? 平行线具有性质: 性质1 两直线平行,同位角相等。 性质2 两直线平行,内错角相等。 性质3 两直线平行,同旁内角互补。 * 度数 ∠8 ∠7 ∠6 ∠5 角 度数 ∠4 ∠3 ∠2 ∠1 角 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 d a b c 1 3 2 图5.3—2 B CB F A D E 1 3 2 D C A B 1 2 3 5 4 a b c d (第1题) *

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