2016北师大版语文选修《金铜仙人辞汉歌(并序)》1.pptVIP

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  • 2016-03-04 发布于北京
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2016北师大版语文选修《金铜仙人辞汉歌(并序)》1.ppt

2016北师大版语文选修《金铜仙人辞汉歌(并序)》1.ppt

全诗的内容可以分为几个层次? 前四句:出城之前汉宫的景象 中间四句:出城之时铜人的悲痛 后四句:出城之后路途的情景 “携盘独出月荒凉,渭城已远波声小”更进一步抒写铜人恨离伤别的情绪。但更是诗人悲痛情感的含蓄凸显。 诗人从金铜仙人的听觉落笔,用“波声小”反衬铜人渐渐远去的背影。而这铜人又何尝不是诗人自己孤苦愁悲地离开长安的身影呢?这既是波声邈远,也是前途漫漫。此场面委婉形象地写出了铜人“思悠悠,恨悠悠”的复杂心情,这正是诗人自己遭受打击,仕途无望,忧国忧民,却又被迫离开长安时复杂痛苦心境的写照。 迁移运用: 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 有人曾引“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗?请作简要说明。 * * * * * * 中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。 ——余秋雨 李贺,字长吉,昌谷(今河南宜阳)人.他的诗想象丰富,构思奇特,是继屈原、李白之后浪漫主义诗歌又一集大成者,其诗被称为“长吉体”(或“昌谷体”)。李贺为唐宗室之后,自幼家贫,却才华横溢,有“少年心事拿当云”的壮志,他七岁时,就以诗歌之制名动京华。但由于他父亲名“晋肃”,“晋”与“进士”的“进”谐音,因此朝廷不许他参加科举考试,后韩愈上文为他辩解,也未获成功。李贺一生抑郁不得志,只做过一个奉礼郎的小官,终年二十七岁。 ??其诗作中《李凭箜篌引》、《秋来》、《马诗二十三首》《雁门太守行》、《金铜仙人辞汉歌》等皆著名,他为人文思敏捷,诗作在语言上十分讲究,修辞手法极其多样,他二十七岁英年离世然已成绩斐然。 结合“并序”了解本诗的写作背景 魏明帝青龙元年八月,诏宫官牵车西取汉孝武捧露盘仙人,欲立置前殿。宫官既拆盘,仙人临载,乃潸然泪下。唐诸王孙李长吉遂作《金铜仙人辞汉歌》。 自从天宝末年爆发安史之乱以后,唐王朝一蹶不振。宪宗虽号称“中兴之主”,但实际上他在位期间,藩镇叛乱此伏彼起,西北边陲烽火屡惊,国土沦丧,疮痍满目,民不聊生。诗人那“唐诸王孙”的贵族之家也早已没落衰微。面对这严酷的现实,诗人的心情很不平静,急盼着建立功业,重振国威,同时光耀门楣,恢复宗室的地位。却不料进京以后,到处碰壁,仕进无望,报国无门,最后不得不含愤离去。《金铜仙人辞汉歌》所抒发的正是这样一种交织着家国之痛和身世之悲的凝重感情。 茂陵刘郎秋风客,夜闻马嘶晓无迹。 画栏桂树悬秋香,三十六宫土花碧。 魏官牵车指千里,东关酸风射眸子。 空将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。 衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。 携盘独出月荒凉,渭城已远波声小。?? 整体感知,把握内容 诗歌欣赏 夜闻:马嘶——晓:无迹 画栏、桂树、秋香——三十六宫、土花碧 夸张、前后对照 显示时代更迭的倏忽 繁华 荒凉 物是人非,萧条冷落 本诗前四句,作者运用了哪些表现手法?试分析 精读诗歌,体会情感 “魏官牵车指千里, 东关酸风射眸子。 空将汉月出宫门, 忆君清泪如铅水。” 描写了哪种事物? 表现了它怎样的情感? 金铜仙人————离汉宫时的凄婉情态。 作者是如何表现 这种情感的? 作者是如何表现这种情感的? 魏官牵车指千里,东关酸风射眸子。 空将汉月出宫门,忆君清泪如铅水。 客观:拆铜人离宫。 主观:心酸悲惨 侧面落笔 正面描写 魏官牵车指千里,东关酸风射眸子。 道路遥远,远离之悲,不堪忍受 气侯恶劣 实际指心悲,表现出对长安和汉宫的深切依恋,新奇巧妙而浑厚凝重。 作者描写金铜仙人辞汉时的感情,描写得非常细腻生动,请指出哪些词最能体现金铜仙人的情感特点,好在哪里? “酸”、“射”二字,新奇巧妙而又浑厚凝重。通过金铜仙人的主观感受,把彼时彼地风的尖利、寒冷、惨烈等情形及悲伤之情生动地显现出来,主观的情和客观的物已完全揉合在一起。 空将汉月出宫门, 忆君清泪如铅水 第一人称抒发了铜人的情感:孤独思旧 三国时期而称月为“汉月”,它抒发的显然是一种怀旧的感情,正如王琦《李长吉歌诗汇解》所诠释的:“因革之间,万象为之一变,而月体始终不变,仍似旧时,故称‘汉月’。” 比喻奇妙非凡,绘声绘色地写出了金铜仙人当时悲痛的形容──泪水涔涔,落地有声。这种感怀旧事、恨别伤离的神情是“人性”的表现,而“铅水” 又婉曲地显示了 “物性”。成功地塑造出金铜仙人这样一个物而人、物而神,奇特而又生动的艺术形象来。 小结: 金

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