班级活动设计与组织 前 言 一、班级活动的定义 1、是为教育主体(学生)提供内、外 因转化的平台。 2、是学校的教学班级为达到某种目的而采取的行动。 二、班级活动的分类 1、从范围分 2、从内容分 3、从形式分 三、班级活动应坚持的原则 1. 坚持贯穿主线原则 2. 坚持联系原则 3. 坚持目标原则 4. 坚持基本观点原则 5. 坚持创新性原则 6. 坚持针对性原则 7. 坚持实效性原则 五、班级活动的意义 1.培养学生创新精神和实践能力。是学校思想道德教育的重要载体。 2.为儿童青少年全面发展和终身发展奠定基础,对引领中小学生健康成长、促进基础教育的创新发展具有重要意义。 第一篇 思想道德 一、加强思想道德教育活动的原因 1.直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。 2.加强和改进未成年人思想道德建设迫在眉睫。 二、思想道德教育活动的含义 1.核心:理想信念教育
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