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法学本科教学改革研究 　　摘 要 法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定，而是为了弥补传统教学的不足，其目标应是建立理论与实践并重型教学模式。在这一前提下，转变法学教学的思维模式，借鉴其他国家先进的教学经验，完善我国的法学教学方式与法学教学考核方式，将理论教学与实践教学相结合，最终达到提高学生综合素质的目的。 　　关键词 法学教学改革 法律诊所 毕业实习 　　作者简介：付淑娥，内蒙古民族大学政法与历史学院，讲师，研究方向：民法学。 　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-0592（2013）02-225-02 　　社会主义法治国家的建成离不开法律人才的培养，法学教育承担着为国家培养合格法律人才的艰巨任务。传统法学教育曾经为社会输送大量的人才，然而近年来，法学本科教育却备受诟病。法学专业成为最难就业的专业之一，诚然，这一现象的出现有着深刻的社会原因。但最起码说明了传统法学教育存在一定的弊端。传统法学教育模式下培养出的学生已经难以适应社会的实际需求。因此，改变传统教学模式，克服其存在种种不足，学习并借鉴其他国家的先进法学教学模式，在目前的情况下就显得迫切而必须。 　　一、法学教学改革的目标定位 　　传统的法学教育是一种讲经式的理论灌输，注重培养学生的理论知识，而对学生具体解决实际问题的能力并不十分关注。而现代社会要求的是理论与实践能力并重的新型法律