基于物联网技术的智能教室解决方案立项答辩书要点.pptVIP

基于物联网技术的智能教室解决方案 指导老师 李士宁 小组成员 晁德文 李 敬 翁馨玉 宗博文 基本情况 研究目的 研究内容 国内、外研究现状和发展动态 创新点与项目特色 技术路线、拟解决的问题及预期成果 已有基础 项目研究进度安排 经费预算 基本情况 项目名称 基于物联网技术的智能教室解决方案 所属部门 计算机学院 指导老师 李士宁 项目起止时间 2013年3月——2014年3月 项目组成员 晁德文、李 敬、翁馨玉、宗博文 研究目的 21世纪人类社会正步入信息时代。我们正处在一场新的技术革命之中，这场技术革命的中心正是物联网。物联网为我们提供了感知中国与世界的能力，也为技术创新与产业发展提供了前所未有的机遇。 在这个背景下，我们选择最贴近生活的校园作为入手点，希望达到以下目的： 提供一个具有一定普适性的物联网信息采集、传输、处理系统应用方案； 利用物联网技术使校园生活更加智能化，解决自习室的富余座位合理化分配问题。 研究内容 建立基于微纳米传感器的物理世界感知层 搭建接入层网络与核心传送网的网关节点 通过云端服务器存储并处理传感器数据 演示开发多平台客户端应用 （1）设计数据采集模块 根据本项目所要实现的目标，我们选取了声音传感器以及加速度传感器。声音传感器内置一个对声音敏感的电容式驻极体话筒。加速度传感器通过测量由于重力引起的加速度，可以计算出设备相对于水平面的倾斜角度。 （2）设计MCU与通讯集成部分 采用Atmel公司的8位系列AVR单片机ATmega128L，它基于针对低功耗设计的软件结构，适合本项目对节点的功耗限制。我们在MCU上使用数据量极小的TinyOS建立基于组件的编程模型。通讯集成部分采用IEEE802.15.4/ZigBee协议RF收发器。 1、建立基于微纳米传感器的物理世界感知层 2、搭建接入层网络与核心传送网的网关节点 经AVR单片机处理器处理后的数据，利用基于IEEE802.15.4标准的低功耗个域网无线Zigbee协议，高速传输至Root节点。 Root节点和网关直接通过USB进行连接，网关通过无线或有线方式连接服务器端，将信息持续发送至服务器。 3、通过云端服务器存储并处理传感器数据 服务器采用阿里云云端服务器，数据传入数据库后，通过编写兴趣算法，从中获取用户的兴趣和习惯信息，为用户提供更感兴趣的信息。然后利用PHP将有价值的数据直接在用户首页发布，实现信息智能推送。 4、开发多平台客户端应用 对于已经存储至云端服务器的感知层数据，唯有将其推送到用户端才能最大化其价值。用户可随时随地通过应用查询学校自习室拥挤程度，空座数量及位置。应用还将根据用户喜好、自习室拥挤程度、自习室自习环境等条件因素为用户推送合适的自习地点，大大减少学生自习时寻找自习室的时间，为广大学生提供便捷的服务。我们将以安卓为例开发应用。 国内、外研究现状和发展动态 本小组作为项目研究基础的无线传感网（Wireless sensor network-WSN）技术近年来从最初的军事应用逐步走向民用化，已出现许多成功的应用案例，如： 2005年，美国军方成功测试了由美国CrossBow产品组建的枪声定位系统； 西北工业大学参与开发的西北优势农作物生产精准管理系统。 创新点与项目特色 利用微纳米传感器智能感知物理世界信息，实现M2M信息自主传递； 通过自组网实现数据的实时高效传输，在云端进行数据处理，既减少节点耗能也降低低功率MCU的计算量负担； 把感知层传感器数据与历史信息相结合，利用数据挖掘相关算法推送符合用户习惯且贴合当前自习室具体情况的信息； 该系统具有普适性，可以借助该系统开发多平台应用。 技术路线、拟解决的问题及预期成果 预期成果 已有基础 与本项目有关的研究积累和已取得的成绩 项目组成员中有三人来自物联网工程专业 指导教师李士宁教授是学校“物联网工程”专业负责人 项目组成员在国际数学建模、足球机器人、大学生挑战杯、智能车等竞赛中均有令人满意的成绩 已具备的条件，尚缺少的条件及解决方法 项目组成员均有比较好的编程基础 项目组成员已有一定的服务器使用经验 项目组成员拥有物联网架设的理论基础 项目组成员缺少基于AVR单片机的TinyOS的编程经验 项目涉及的硬件我们在没有获得实物的情况下难以进行下一步工作 项目研究进度安排 阶段 阶段内容 时间安排 一 项目系统规划和相关资料及知识储备阶段 2013.03.01 —— 2013.04.20 二 建立物理世界感知层 2013.04.21 —— 2013.09.20 三 设计网