《让花儿美丽绽放—-_以语文、历史教学为例探究新形势下的素质教育》研究报告.docVIP

研究性学习研究报告 让花儿美丽绽放 ——以语文、历史教学为例探究新形势下的素质教育 研究报告 1.基本信息 成果名称：《让花儿美丽绽放——以语文、历史教学为例探究新形势下的素质教育》研究报告 成果负责人： 联系电话： 学校名称：登封市东华镇第一初级中学 研究小组成员：陈含雨 陈思 程宇翔 程怡菲 王恒 王少丽 指导教师：程学军 刘秀霞 刘君 2.摘要 李岚清副总理指出：“素质教育从本质来说，就是以提高国民素质为目标的教育。”国家教委副主任柳 斌同 志 在民 主 促 进会 天 津 市委 员 会 和天 津 市 教育 科 学 院联 合 举 办的 “ 应 试 教 育” 转 向 素 质教 育 研 讨会 上 ， 发表 了 题 为《 实施科教兴国战略 ， 是历史的必然选择 》的 讲 话， 其中 的 第四 部 分题 为“ 基础教育的紧迫任务是实施素质教育 ”。而语文、历史教学担负着全面提升学生素质、开拓学生视野、发展学生智力、培养学生高尚的审美情趣的重要任务，培养学生社会主义思想道德素质、历史责任感和爱国主义精神，是素质教育在语文、历史学科中重要体现。 素质教育的提出有着深厚的实践基础，是改革开放以来我国广大教育工作者、教育科研人员以及社会各界人士长期的教育实践和理论探索的结果，凝聚着他们的智慧。素质教育是我国教育在新的历史时期改革和发展的必然选择。 3. 关键词：素质教育 语