人教新目标2012版英语七上《Unit+5》学案.docVIP

Unit 5 Section A 1a—1c （第1课时） 执笔教师：吴玲玲 授课教师： 1、掌握本节课的9个单词和2个短语 2、学会句型Do you have -----?以及其回答Yes, I do. /No, I dont. 【学习重点】： 学会就有关人与物所属关系进行问答的句子。 【学习过程】： 一、自主学习（教师寄语：Where there is a will, there is a way.） 学习任务一: 熟练掌握本节课的9个词汇和2个短语。 过程：（1）个人试读，组内相互纠正发音。 （2）教师领读，学生纠正自己的发音 （3）自己读并记住汉语意思，组内检查。 （4）小组竞赛，看谁记的快而多。 学习任务二:（1）认真观察1a的图画，将单词与图中物品搭配，小组讨论并核对答 （2）听录音，完成1b，小组核对答案 学习任务三: 熟练运用询问人与物所属关系的句型Do you have ----?及回答 Yes, I do. /No, I dont. 1、看图片1a，引入A:Do you have a pingpong ball? B:Yes, I do. /No, I dont. 2、利用1a中物品来练习句型Do you have----?Yes,I do.No, I dont. 3、小组竞赛看谁练的快而多。 二、合作共建（教师寄语：Many hands make light work. ） 小组讨论：Do you have a ping-pong ball?中的you能否替换为he？ 三、系统总结（教师寄语：No man can do two things at once.） （1）这节课你学会了哪些表示球类的词。 （2）总结一下询问人与物所属关系的句型。 四、 诊断评价（教师寄语：Its easier said than done.) （一）英汉互译： soccer ball_____________ ping-pong bat _____________有_____________球________排球____________篮球____________网球____________乒乓球_________球拍_________ （二）选择: 1、根据句意及首字母补全单词 （1）Is that her e________ (2)This is a pencil c_______ (3)Whats this ? Its a r______ (4)E______me. Is this your pencil? 2、选择 (1)—Is this your eraser? —__________ A.Yes, its . B. Yes,it is. C.Yes,is. D.It is. (2)Is that ______ pencil sharpener? A.he B. him C. his D.you (3)This is _____ bag. A. me B. I C. my. D.you (4) ----Is that his case? -----__________. A.Yes, that is . B.Yes, it isnt. C. No, it is. D.No, it isnt. 3、完成下列句子 (1)—______ _______(这是) your pencil? —______ , ________ ________(是，它是) (2)—_______ _______(那是)his book? —______, it _____(不，它不是).It is_______(我的)book. 4、翻译下列句子 （1）这是你的字典吗？不，它不是。 （2）这是他的钢笔吗？是，它是。 （3）那是她的课本吗？不，那是 我的课本。 五、【总结反思】（教师寄语：Never do things by halves） 自我总结： 我的课本知识掌握的如何： 我的对应