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- 2016-03-05 发布于北京
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电力电子技术课程教学改革.doc
电力电子技术课程教学改革
摘 要 电力电子技术是自动化、电气类专业的核心专业基础课,课程工程实践性很强,具有鲜明的时代特征。因此,相应的教学改革必须与时俱进。结合电力电子技术课程的特点,从教学内容、教学方法和教学手段等方面探讨该课程的教学改革,对提高教学质量、培养创新人才具有重要意义。
关键词 电力电子技术;教学改革;创新人才
中图分类号:G642.0 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2013)24-0088-02
1 课程性质
电力电子技术能有效利用电力半导体开关器件对电能进行变换和控制,是电力电子变换和控制技术的简称。电力电子技术是工业自动化、电气工程及其自动化和其他相关专业重要的专业基础课程。通过课程学习,学生可以掌握电力电子线路的基本理论、基本概念和基本分析方法,为后续专业课程的学习奠定良好的基础,同时也可应用课程所学知识独立分析、解决实际的工程技术问题。
2 课程教学内容的改革
电力电子技术课程涵盖的知识内容多、难度大、实用性强,自诞生以来,已形成丰富的器件系列、变换技术和控制技术。随着新器件、新技术的不断出现,课程教学内容也必须及时更新。在授课时,需要精心、合理选择教学内容,注重基本原理和电路分析方法的讲授,突出知识的系统性;同时要根据其发展趋势,及时对教学内容进行删减和补充,真正做到与时俱进,让学生了解、掌
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