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考研英语语法大全 目录 一、 英语动词的时态 1 （一）英汉两种语言在时态表达方式上的差异： 1 （二）英语动词的形式： 1 （三）时态详解 3 二、被动语态 8 （一）简介 8 （二）英汉两种语言在表达被动方式上的差异 8 （三）被动语态的构成 9 （四）被动语态的用法 9 （五）主动句变被动句的注意事项 10 （六）含有情态动词的被动语态 10 （七）关于被动语态的几点说明 10 三、虚拟语气 11 （一）虚拟语气用于表示假设的条件状语从句 11 （二）虚拟语气的其他句型和用法 13 四、非谓语动词 15 A、??动词不定式 16 B、动名词 25 C、分词 28 （一）现在分词和过去分词的区别 29 （二）用法 31 五、独立主格结构 35 六、一致关系 37 （一）、主语与谓语的一致 37 （二）、概念一致 37 （三）、就近一致 39 （四）、代词一致 40 （五）、肯定与否定一致 40 七、定语从句 40 八、名词性从句 49 A主语从句 50 B宾语从句 51 C 同位语从句 52 D表语从句 52 what 从句的小结 53 九、强调句 55 （一）、强调非谓语 55 （二）、强调谓语动词 57 （三）、其他表示强调的方式 57 十、倒装句 58 （一）、语法倒装 58 （二）、修辞倒装 61 十一、It用法详解 63 （一）、it作句子的真正主语 63 （二）、it作形式主语 64 （三）、it作形式宾语 65 （四）、it 用于强调结构 65 十二、连接词 68 （一）、并列连词 68 （二）、从属连词从属连词是用来引导从句的。 69 （三）、副词性连接词 70  考研英语十二大基础语法体系 对于英语句子，要分析其，这样能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点汉语的难点在于汉语不是拼读语言，汉字很难写，而且有四种声调。其实，许多接触过多种外语的人都认为，英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单，是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过，语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此，学习语法和学习语言是相辅相成的。 （一）英汉两种语言在时态表达方式上的差异： 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定，比如“书”这个字，“一本书”、“三本书”都一样，没有词形变化。英语就不同了，book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说，学好英语就是学好动词，此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在，表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式，这就是时态。 （二）英语动词的形式： 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此，了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式： 动词原形：动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时，情态动词之后，或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。(2) 一般现在时第三人称单数形式（简称现单三）：主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式：主要用于一般过去时。 (4) 现在分词：主要用于进行时态，或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词：主要用于完成时态，或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数（现单三）的构成，见下表： 词尾变化（规律与名词变复数相同，读音也与名词复数相同） 举例 一般加-s Help---helps; read---reads 在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es Do, fix, pass, push, teach ---does, fixes, passes, pushes, teaches 以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加-es Try, study --- tries, stuides 与名词变复数形式相同，读音也相同。 动词过去式和过去分词，大多数是动词原形+ ed 构成，这是规则动词。规则动词的拼写和读音规则如下表： 词尾变化 举例 词尾读音 动词后面加-ed Help---helped Work---worked Watch---watched 清辅音之后读[t] Want---wanted need---needed [t] ,[d]之后读[t] Turn---turned play--played 元音和浊辅音（[d]除外）之后读[d] 以不发音的“e”结尾的词，加-d Love---loved Serve---served 结尾是辅音字母+y时，y变i，再加-ed Study---studied Try---tried 结尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写辅音字母再加-ed Stop--