高一下学期生物期末复习第二章.pptVIP

请回答： ①本实验的无关变量有________(列举两项)。 ②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的________幼鼠随机分成4组，每组10只。 ③表中A处的处理方法________。 [解析]生物体主要靠神经—体液—免疫调节网络维持内环境的稳态。下丘脑和垂体之间通过激素进行调节，甲状腺激素的功能之一就是促进生物体内物质的氧化分解，甲状腺激素的含量升高，物质氧化分解的速度加快，对氧的敏感性增强。本实验要证明垂体分泌的激素能促进卵巢和子宫的发育，促性腺激素的有无是唯一变量，其他因素则为无关变量，在4个处理中，3组、4组为实验组，1组为对照，还缺少A的空白对照。因为要以卵巢重量为检测指标，应选雌鼠。 [答案](1)内环境稳态　神经—体液—免疫　(2)体液(或激素)　提高　(3)①食物、温度等(其他合理答案也可)　②雌性　③切除垂体，同时注射等量生理盐水 1.激素的相关问题 (1)激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。 (2)甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢，进而影响体温；肾上腺素在应急状态下快速调节代谢，进而迅速影响体温，因此又有“应急激素”之称。 (3)生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用，但作用不同，甲状腺激素主要促进发育，生长激素主要促进生长。 (4)胰