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- 2016-03-05 发布于河南
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小学五年级教案,全册教案,四年级全册教案,小学全册教案,教案,全册教案,小学五年级教案,全册教案,四年级全册教案,小学全册教案,教案,全册教案
体育教学(教案)
班级 人数 日期 课次 第 1 次 课的
基本
内容
一、五步拳复习
二、学习三路长拳第一段前半部分 目
的
任
务 1、使学生初步了解武术的基本练习功法,并掌握练习的技术要领。
2、通过长拳学习,了解套路动作结构、路线及特点。
3、提高学生柔韧、灵敏、平衡素质。 重点
难点 重点:基本功的练习
难点:起势中的虚步亮掌及并步对拳 课的
部分 时
间 课的内容 组织教法 开
始
部
分 5' 1、体育委员集合整队,报告人数
2、师生问好
3、宣布本次课的内容及要求
4、安排见习生 队形: △教师
△ ×学生
××××××××××××××
××××××××××××××
教法:宣讲法 准
备
部
分 8' 绕场地慢跑二圈
徒手操(4×8拍)
(1)头部运动(2)四肢运动
(3)俯背运动(4)弓步运动
(5)仆步压腿(7)膝关节运动
(8)踝、腕关节运动 组织:1、成两列纵对慢跑,队伍整齐,
速度适中
2、成广播体操队形散开
教法:教师口令指挥,学生练习。
要求:准备活动充分 基
本
部
分 36'
五步拳的练习
起势---弓步冲拳---弹腿冲拳---马步架打---歇步盖打---提膝穿掌---仆步穿掌---虚步挑掌---收势
组织:集体练习
教法:
1、简介本课程基本功练习内容
2、详细讲解手型、步型等的动作要点及演练技巧并示范
课的
部分 时
间 课的内容 组织教法 基
本
部
分 32'
三路长拳第一段前半部分
起势:1并步站立
2虚步亮掌
3并步对拳
第一段
1弓步冲拳
2 弹腿冲拳
3马步冲拳
特点:姿势挺拔,动作舒展,快速有力 纠正易犯错误,继续练习
学生再练习
要求:仔细观察记忆,认真练习
组织:集体练习
教法:
教师示范并讲解练习要领
学生跟练
学生自练,教师口令提示
教师纠错,学生再练习
教师口令指挥,学生练习 结
束
部
分
5'
集合整队
师生放松
静力性放松
抖动四肢放松
课后小结
师生再见 组织:集体练习
教法:
1、教师提示并口令指挥
学生放松
教师总结
提示课外练习注意事项
要求:积极放松 场地布置 田径场 器材及设备 课
后
小
结
备
注
体育教学(教案)
编号 03
班级 人数 日期 课次 第 3 次 课的
基本
内容 一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、外摆腿
二、三路长拳5-8动 目
的
任
务 1、让学生进一步学习武术基本功并掌握腿法练习的正确方法。
2、继续学习长拳套路动作,并能前后贯穿练习。 重点
难点 重点:基本功练习中的挺胸、立腰或塌腰
难点:长拳中的大跃步前穿 课的
部分 时
间 课的内容 组织教法 开
始
部
分 3' 1、体育委员集合整队,报告人数
2、师生问好
宣布本次课的内容及要求
安排见习生 队形: △ △教师
×学生
×××××××××××××× 体育委员
××××××××××××××
教法:宣讲法 准
备
部
分 18' 1、绕田径场慢跑二圈(2×400m)×8拍)
(1)头部运动(2)四肢运动
(3)俯背运动(4)膝关节运动
(5)踝、腕关节运动
3、专门性练习:拉韧带 组织:1、成两列纵对慢跑,队伍整齐
2、成广播体操队形散开
3、专门性练习由肋木辅助练习
教法:1、教师口令指挥,学生练习
2、教师讲解压韧带要领并示范
3、学生练习 基
本
部
分 30'
一、正侧压腿、正侧踢腿、里合腿、外摆腿
1、正压腿
要点:直体向前、向下压振,逐渐加大振幅,逐步提高腿的高度
2、侧压腿
要点:同正压腿 组织:集体练习?分组练习
教法:
1、简介基本功练习内容
2、教师讲解示范,并强调动作要领
学生练习,教师指导
3、教师领做,学生跟练
体育教学(教案)
编号 03
课的
部分 时
间 课的内容 组织教法 基
本
部
分
32' 3、正踢
要点:抬头挺胸,身体中正。
4、侧踢
要点:脚尖向脑后走。
5、里合
要点:保持上肢中正。
6、外摆
要点:展胯,动作幅度大。
二、三路长拳5-8动
5、弹腿冲拳
6、大跃步前穿
7、弓步击掌
8、马步架掌 4、学生集体练习,教师纠错
5、学生分组练习,教师纠错
要求
1、学生仔细观察,认真练习
2、教师启发引导学生完成动作
3、反复练习,思考动作,体会动作要领
组织:集体练习
教法:
1
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