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心干净了,才能来当老师.docVIP

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心干净了,才能来当老师.doc

心干净了,才能来当老师   清晰地记得十几年前的那段时日,也就是我刚从云南师范大学毕业分配到那个边远山村学校教书的日子。   进校那天,乡亲们欢迎,同学们欢呼,偌大的山寨,宛若节日一般,一下子沸腾了。   然而,私下里,亲人们却认为简直不可思议,委实替我觉得可惜——当时大学生稀奇的情形下,一个堂堂省城师范大学生,怎么就不能分到城里,分到好一点的学校?   渐渐地,开始零零碎碎听到县城昔日的同学或朋友背着我嘀咕议论:“一定有问题”,“肯定在大学犯过什么错误”,“纯粹一个大废人”……   我突然间不知所措。   心,乱丝如麻,无法沉静,难以专注。浑浑噩噩,大有被烦扰销蚀之势。   继而,心情变得不大好,常常对学生编造各种理由,匆匆布置完任务后,便悄然溜出校园,怅惘,失落,迷茫,沿着空无一人的田间小道胡乱慵懒地晃悠。不时,还会痛苦得闭上眼睛直摇头。   一天。   两天。   ……   不知不觉,一个多月就过去了。   不经意间,似乎把自己的灵魂弄丢了,甚至梦中也会哭醒,几乎快沉沦为混日子的“油子”。   压根儿未曾料到,我新接手的这一班孩子,他们着实把我的命令一丝不苟地完成了,哪怕我的要求是何等的不近人情,何等的艰难。   家长亲口告诉我的,那么一天,这些孩子晚自习后纷纷留下来抄我布置下的试卷。   十点钟,十点半,十一点……   走了一些人,又走了一些,约莫午夜十二点钟的时候,偌大的教室内仅剩下五个男生。   然而试卷依未抄完。   看看窗外茫茫黑夜,瞅瞅尚未了结的任务,忽地,他们毅然下了决心:为了完成老师布置的任务,为了不惹老师生气,干脆不回去了,接着抄,大不了,就睡在教室里。   于是,孩子们留了下来。   深夜的校园里一片静谧,远处,稻田里的青蛙竞相在呼天唤地地叫。孩子们关紧门窗,不约而同地聚在一块,全神贯注地俯在桌面继续抄写了起来。屋外,星星晃闪泪花;家中,父母在揪心地念叨、翘盼。   其间,一位孩子在大伙儿犯困的那一刻,突然绽了澄净纯美的笑靥,神秘兮兮地从衣兜内掏出一小把玲珑剔透的小米辣。眨眼工夫,欢呼雀跃之间,可人的小米辣被一抢而光。   小米辣,一一入了口。   陡地,大家辣得脑门涔汗,伸长舌头,大口大口地吸气。这样,睡意烟消云散,教室里立刻洋溢起淡淡的辣香。   继而,哆嗦着一张张嘴巴,孩子们重振精神,又忙碌着抄写起来。   此刻,四野静寂,连昆虫、青蛙都歇了,不再叫唤了。教室外面黑得令孩子们几乎不敢喘息,唯有教室内的三盏刺目的明灯做伴,整个黑夜业已沉沉入睡。   ……   当家长拖了长棍,冒着龇牙咧嘴的狗群的狂吠与追逐,牵肠挂肚找寻到学校的时候,公鸡啼鸣,已几近拂晓时分。   家长们惴惴然打开电筒,屏住呼吸透过教室窗户玻璃一照——只见几个孩子依靠着课桌椅蜷缩着身子和衣而眠,横着,斜着,歪扭着,正睡得昏天黑地,睡得口水徐徐坠地。尤其一位,硕大蚊子叮着鼻尖,他却浑然不知。   ……   几个月后的一次家访,一位家长不经意间告诉了我这一切,蓦地,我站起身,愧疚满面,惊愕,苦楚,心头酸涩,灵魂瞬间得以洗涤,泪水一下子涌至眼眶……   今天,这些可爱的孩子已经走出大山,依凭优异的成绩考入了县城一中就读高中,我亦早已步出了心灵的“沼泽”与“荒野”,告别了迷茫,摆脱了困惑,走出了困境,彻底摒弃了心中曾经纠缠裹挟着的名利、贪欲、阴暗以及其他乌七八糟的东西,心渐渐回归于清纯干净。心干净了,灵魂随即变得安谧静美,一切都因之而变得美好起来。   继而,我坚守在山村校园这方净土,以百分之百的心投入于教育工作,做我所爱,爱我所做,重新心静如水地去珍爱神圣的教育事业,重新振奋起精神去忙着,并快乐着。希望,在奋斗的路上。很快地,我的课成了学生们的最爱,我被评为优秀教师,成长为让学生感到幸福的知心老师。   “问渠那得清如许,为有源头活水来。”衷心感谢这些心灵澄净而宁静的山村孩子,心干净了,人才会美丽。心美,一切都美。大千世界之中,萍水相逢,逢遇心儿纯美、灵魂纯洁而未曾受到污染的山村孩子们,蓦然间,唤醒了我先前的教育良知,拯救了我的教育理想,重新点燃了我对教育的热爱。   真可谓:绚丽转身,焕然一新。   回首这段往事,我常常感到无比的眷恋与不舍,说真的,我想回到过去,不愿提分别,不想说再见。我永远忘不了这班孩子毕业时,跟我一一相拥,他们全都哭了,满脸的泪水,像朗诵一般,齐声说:“老师,您是一位我们以前从来没有见过的用心教书的人。外地来的老师最多一年便急匆匆想办法调走了,只有您选择留下。老师,遇上您是我们一生的福气,跟您在一起,多幸福!真美啊,连空气都是甜的。老师,我们离不开您,跟我们到新学校,跟我们走吧,难道您不要我们了吗?”   泪,如细雨飘逸;心,美得似在天堂。温暖

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