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- 2016-03-06 发布于湖北
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项目课程开发 2014年河北省中等职业教育专业负责人 培训情况汇报 1.基本概念 (1)项目。项目定义为“以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的工作任务”。这里的产品可以是一个具体的物品,也可以是提供一种服务,主要在于它是在职业或职业群工作分析的基础上的一种作过程的结果,是可量化,有实际价值的。职业教育课程中的“项目”指的是具有相对独立性的客观存在的工作任务模块,在这一工作任务中,要求制作出符合特定标准的产品,如要有一定的尺寸、包含特定的材料、能发挥特定的功能、满足规定好的质量标准等。 (2)项目课程 所谓项目课程,是以工作任务为中心来组织课程教学。项目课程是基于工作任务的:①其项目的具体内容是工作世界中既定的工作任务, 即进行工作分析后,将职业或职业群的大的工作过程划分成的若干个小的工作过程或环节,因此其选取不能凭主观想象,而必须以严格的工作任务分析为基础; ②其思维与行动的目标指向是通过综合知识与技能完成工作任务;③其结果是获得制作的产品或提供的服务。 (3)课程目标。 课程目标可划分为最终目标和促成目标两个层次。最终目标是规定学生完成工作任务后要达到的预期行为结果,促成目标则是促成任务实施和完成过程中的各个学习情景所要达到的学习目标。为了使得任务目标的表述能够明确,尽量少用“知道”、“了解”、“熟悉”之类的动词,而应是能做什么,会做什么,
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