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新一轮迎评重点工作及任务安排程 淮 中二0一二年十二月三十日 内 容 新一轮评估的基本要求 我院迎评工作重点任务 七大一级指标任务分解 具体任务完成时间节点 新一轮评估的目的和指导思想 促进高等职业院校加强内涵建设，深化校企合作、产学结合的人才培养模式；推动教育行政部门完善对高等职业院校的宏观管理，逐步形成以学校为核心、教育行政部门为引导、社会参与的教学质量保障体系，促进我国高等职业教育持续、稳定、健康发展。 坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，切实落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，保证高等职业教育基本教学质量，促进院校形成自我约束、自我发展的机制。 新一轮评估应遵循的基本原则　 学校自评与专家评估相结合。以学校自评为基础，专家评估相配合，建立和完善人才培养质量保障机制。 静态与动态相结合。既要考察人才培养效果，又要注重人才培养工作过程，还要关注学校发展潜力。 全面了解与重点考察相结合。既要把握人才培养工作全局，又要抓住关键要素进行重点考察。 评价与引导相结合。既要对人才培养工作状态做出判断，更要为学校的改革与发展提出建设性思路与办法。 客观、科学、民主、公正，提高工作效率，不影响学校正常教学秩序。 新一轮评估的基本程序 我院迎评工作的重点任务 1.《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》