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冲刺初三 第一板块 主持人讲话 词语运用 考查学生在特定的语境中对词汇、表达方法的灵活运用能力。 考查形式是英语词汇包括单词、短语和固定搭配,试题选择了一些高频基础词汇作为考查点,目的是在考查考生对词汇的记忆水平的同时,侧重考查其对词汇在语言情境中的真实运用能力。 试题的题干与学生的学习和生活经历息息相关。句子语境完整、明确,避免“为语法而语法”的错误倾向。 试题分别考查了序数词、形容词、名词、动名词、代词、动词词组等的掌握和运用情况等。 试题相对基础,难度有所降低。 2010年与2011年词的相似考点 1 数词 基数词→序数词 2010年,(76)Can you answer the ____(three) question and the fourth one in Chinese? 2011年,(80)This was his ___(two) time to cook. (2011年短文填空) 代词考点 2 代词(主格 宾格 形物 名物 反身…) 2010年考反身代词 (79)The children enjoyed ___(they) very much in the park . 2011年考宾格 (76)We should not always think of ___ (we). 形容词→名词 2010年 (77)More people are getting to know the ___ (important) of environmental protection. 2011年 (77)As teachers and parents ,we should give children enough ___ (free). 形容词 2010年 (80)It rained ___ (heavy) last night and the river rose two feet . 名词→形容词 2011年(79)I think it is ___ (danger) for children to be close to wild animals. 出现以下词,用doing 填空: finish, like, enjoy, mind, keep, be busy, there be, do some…, go doing, prevent, be worth, spend, practice, feel like, thank sb. for doing sth. , excuse sb. for doing sth, can’t help, prefer…to…,look forward to…hate, mention, have fun doing,介词:at, in , on, of , from, for, about, with, without, ,make a contribution to, be used to, hear, see, watch, notice, 省to 的动词不定式?1) 情态动词 ( 除ought 外,ought to):2) 使役动词 let, have, make:3) 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补,省略to。 注意:在被动语态中则to 不能省掉。 I saw him dance. =He was seen to dance. The boss made them work the whole night. =They were made to work the whole night.4) would rather,had better:5) Why… / why not…:6) help 可带to,也可不带to, help sb (to) do sth:7) but和except:but前是动词do时,后面出现的动词用不带to的动词不定式。8) 由and, or和than连接的两个不定式,第二个to 可以省去:9) 通常在discover, imagine, suppose, think, understand等词后,可以省去to be: He is supposed (to be) nice. 他应该是个好人。 典型例题1) ---- I usually go there by train. ---- Why not ___ by boat for a change? A. to try going
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