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- 2016-03-07 发布于湖北
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第三章 不等式 3.1 不等关系与不等式 第1课时 不等关系与比较大小 1.通过具体情境,感受在现实世界和日常生活中存在的大量的不等关系,会从实际问题中找出不等关系,并能列出不等式与不等式组; 2.结合实例,学会依据具体问题的实际背景分析问题、解决问题的方法; 3.学会用作差法比较两个实数的大小,掌握作差法比较 大小的步骤.(重点、难点) 长短 轻重 实际生活中: 大小 高矮 你能发现下列成语、谚语中反映的不等关系吗? 1.雷声大,雨点小; 2.捡了芝麻,丢了西瓜; 3.道高一尺,魔高一丈; 4.三个臭皮匠,顶个诸葛亮. 在数学中,我们怎样来表示不等关系? 用不等式表示. 用不等式表示不等关系 1.右图是限速40 km/h的路标, 指示司机在前方路段行驶时, 应使汽车的速度v不超过40 km/h, 写成不等式就是:___________. 40 v≤40 km/h 2.某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量 f应不少于2.5% ,蛋白质的含量p应不少于2.3%, 写成不等式组为 . f≥2.5% p≥2.3% 不等式表示不等关系的应用 问题1 设点A与平面α的距离为d,B为平面α上的任意 一点,则d |AB|(填“≤”,“≥”). A B B B d O ≤ 问题2 某种杂志原以每本2.5元的价格销售
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