2014安徽省高考物理《第一部分+专题十+电学实验》二轮复习学案.docVIP

学案 电学实验 【考情分析】【考点预测】 电学实验是高考实验考查的重点，考查的实验有测定金属的电阻率、描绘小灯泡的伏安特性曲线、测定电源的电动势和内阻、多用电表的使用等．高考对电学实验的考查侧重于考查电路设计、实物图连接、数据处理和误差分析，并且高考对电学实验的考查向着拓展实验、创新实验的方向发展．预计2014年高考中，对电学实验仍会继续对电阻的测量、电路的选择、实验方法的创新和应用等进行考查． 考题1　对实验仪器的使用与选择的考查 例1　(2012·四川·22(2))某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下： 小灯泡L，规格“4.0 V　0.7 A”； 电流表A1，量程3 A，内阻约为0.1 Ω； 电流表A2，量程0.6 A，内阻r2＝0.2 Ω； 电压表V，量程3 V，内阻rV＝9 kΩ； 标准电阻R1，阻值1 Ω； 标准电阻R2，阻值3 kΩ； 滑动变阻器R，阻值范围0～10 Ω； 学生电源E，电动势6 V，内阻不计； 开关S及导线若干． ①甲同学设计了如图1甲所示的电路来进行测量，当通过L的电流为0.46 A时，电压表的示数如图乙所示，此时L的电阻为________Ω. 　 　 图1 ②乙同学又设计了如图丙所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在L上的电压值是________ V. ③学习小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路．请你在乙同学的基础上利用所供器材，在图丁所示的虚线框内补画出实验电路图，并在图上标明所选器材代号． 解析　①电压表的示数U＝2.30 V，所以灯泡L的电阻RL＝＝ Ω＝5 Ω. ②由题图知电压表V与R2串联，根据串联分压，当电压表V的示数为3 V时，R2两端的电压U2＝R2＝×3 000 V＝1 V，所以灯泡两端的电压U′＝UV＋U2＝(3＋1) V＝4 V. ③要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，则电压表的量程应变为4.0 V，电流表的量程应变为0.7 A，因此将电压表V与标准电阻R2串联改装成量程为4.0 V的电压表，将电流表A2与标准电阻R1并联改装成量程为0.6 A＋ A＝0.72 A的电流表．故虚线框内实验电路如图所示． 答案　①5　②4　③见解析图 规律总结 1．电流表、电压表、欧姆表的比较 仪器 极性 量程选择 读数电流表 有正、负极的电表，电流由电表的正极流入，负极流出 使指针满偏刻度的多的位置 3 V和3 A量程估读到最小分指在比度的；15 V量程估读到最小分度的；0.6 A量程估读到最小分度的 电压表 欧姆表 使指针尽量指在表盘的中间位置左右取两位有效数字并乘以相应挡位的倍率2. 电学实验器材的选取 (1)根据不使电表受损和尽量减小误差的原则选择电表．首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过量程，然后合理选择量程，务必使指针有较大偏转(一般取满偏的1/3～2/3左右)，以减少测量和读数的误差． (2)根据电路中可能出现的电流或电压范围选择滑动变阻器，注意流过滑动变阻器的电流不能超过它的额定电流．对大阻值的变阻器，滑片稍有移动，电流、电压就会有很大的变化，不宜采用． (3)应根据实验的基本要求来选择仪器，对于这种情况，只有熟悉实验原理，才能作出恰当的选择． 突破练习 1．多用电表可以用来测电流、电压、电阻等，挡位如图2所示． 图2 (1)当接通1或2时，为____挡.1的量程比2的量程____(填大或小)． (2)测量某电阻时，用×10 Ω挡时，发现指针偏转角度过大，他应该换用____挡(填“×1 Ω”或“×100 Ω”)，换挡后，在测量前要先进行________． (3)如图3所示，A、B、C是多用电表在进行不同测量时，转换开关分别指示的位置．D是多用电表表盘指针在测量时的偏转位置． 　 图3 若用A挡测量，指针偏转如D，则读数是________； 若用B挡测量，指针偏转如D，则读数是________； 若用C挡测量，指针偏转如D，则读数是________． 图4 (4)某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中，串联了一只2.5 Ω的保护电阻R0，实验电路如图4所示，连好电路后，当该同学闭合电键，发现电流表示数为0，电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错，接触良好且未发生短路；他用多用电表的电压挡检查电路，把两表笔分别接a、b，b、c，d、e时，示数均为0，把两表笔接c、d时，示数与电压表示数相同，由此可推断故障是________．排除故障后，该同学顺利完成实验，根据测定数据，数据在图5中已描出对应点，画出U－I图，由图知：电池的电动势为________，内阻为________. I/A 0.10 0.15 0.17 0.23 0.30 0.40 U/V 1.20 1.08 1