2014高考物理专题三《第1讲功功率动能定理》二轮强化训练.docVIP

【走向高考】2014年高考物理二轮专题复习 专题三 第1讲 功 功率 动能定理课后强化作业 1．(2013·上海普陀区一模) 如图所示，两个互相垂直的恒力F1和F2作用在同一物体上，使物体发生一段位移后，力F1对物体做功为4J，力F2对物体做功为3J，则力F1与F2的合力对物体做功为(　　) A．1J B．3.5J C．5J D．7J [答案]　D [解析]　合力的功等于各力做功的代数和，故力F1和F2的合力对物体做功为7J，D正确。 2. (2013·吉林实验中学二模)如图所示，一个小环沿竖直放置的光滑圆环形轨道做圆周运动。小环从最高点A滑到最低点B的过程中，小环线速度大小的平方v2随下落高度h的变化图象可能是图中的(　　) [答案]　AB [解析]　对小球由动能定理得mgh＝mv2－mv，则v2＝2gh＋v，当v0＝0时，B正确；当v0≠0，A正确。 3．质量为m＝2kg的物体沿水平面向右做直线运动，t＝0时刻受到一个水平向左的恒力F，如图甲所示，此后物体的v－t图象如图乙所示，取水平向右为正方向，g＝10m/s2，则(　　) A．物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.5 B．10s末恒力F的瞬时功率为6W C．10s末物体在计时起点左侧2m处 D．10s内物体克服摩擦力做功34J [答案]　CD [解析]　由题图乙知前后两段物体加速度的大小分别为a1＝2m/s2、a2＝1m/s2，由牛顿第二定律知F＋μmg＝ma1，F－μmg＝ma2，联立得F＝3N、μ＝0.05，A错；10s末恒力F的瞬时功率为P＝Fv＝18W，B错；由速度图象与坐标轴所围面积的物理意义知，10s内物体的位移s＝－2m，即在计时起点左侧2m处，C对；10s内物体的路程为L＝34m，即10s内物体克服摩擦力所做的功W＝fL＝0.05×10×2×34J＝34J，D对。 4. (2013·陕西宝鸡二模)如图所示，劲度系数为k的轻弹簧下悬挂一个质量为m的重物，处于静止状态，手托重物使之缓慢上移，直到弹簧恢复原长，然后放手使重物从静止开始下落，重物下落过程中的最大速度为v，不计空气阻力，则下列说法正确的是(　　) A．小球速度最大时弹簧的弹性势能为零 B．弹簧的弹性势能最大时小球速度为零 C．手托重物缓慢上移时手对重物做功为W1＝ D．重物从静止下落到速度最大过程中重物克服弹簧弹力所做的功为W2＝－mv2 [答案]　BD [解析]　当小球受到的重力大小与弹簧的弹力大小相等时，小球的速度最大，此时弹簧处于伸长状态，弹簧的弹性势能不为零，A错误；当小球运动到最低点时，速度为零，此时弹簧的伸长量最大，弹性势能最大，B正确；手托重物缓慢上移时重物的动能不变，根据动能定理得W1＋W弹簧－mgh＝0，h＝，故W1＝mgh－W弹簧＝－W弹簧，C错误；重物从静止下落到速度最大过程中由动能定理得mgh－W弹簧＝mv2，则W2＝W弹簧＝－mv2，D正确。 5. (2013·河南洛阳一练)如图所示，细绳的一端固定在O点，另一端系一小球，开始时细绳被拉直，并使小球处在与O点等高的A位置，现将小球由静止释放，它由A运动到最低点B的过程中，小球所受重力的瞬时功率变化的情况是(　　) A．一直在增大 B．一直在减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 [答案]　C [解析]　小球在A位置时速度为零，故功率为零，小球在B位置时速度方向与重力方向垂直，故功率也为零，而在由A到B的过程中功率不为零，所以小球所受重力的瞬时功率先增大后减小，C正确。 6. (2013·淮安模拟)质量均为1.5×103kg的甲、乙两车同时同地出发在水平面上运动，二者所受阻力均为车重的0.5倍，由于牵引力不同，甲车做匀速直线运动，乙车做匀加速直线运动，其运动的位移—时间(x－t)图象如图所示，则以下叙述正确的是(　　) A．乙车牵引力为7.5×103N B．t＝1s时两车速度相同且v共＝1m/s C．t＝1s时两车间距最大，且最大间距为1m D．0～2s内阻力对两车做的功均为－3×103J [答案]　C [解析]　甲车做匀速运动，牵引力与阻力大小相等为7.5×103N，乙车做加速运动，牵引力大于7.5×103N，A错；甲车速度v甲＝2m/s，乙车加速度a乙＝2m/s2，v乙＝a乙t，t＝1s时两车速度相同且v共＝2m/s，此时二者间距最大，最大间距为1m，B错，C对；0～2s内阻力对两车做的功均为W＝fΔx＝－3×104J，D错。 7. (2013·山东淄博一模)“蹦极”是一项既惊险又刺激的运动。运动员脚上绑好弹性绳从很高的平台上跳下，从开始到下落到最低点的速度—时间图象如图所示，设运动员开始跳下时的初速度为零，不计阻力，则下列说法正确的是(　　) A．0～t1时间内，运动员做自由落体运动 B．t1～t2时间内，运