冲刺高考解读.ppt

冲刺2011年高考 备考的基本想法 高考考什么怎么考 教师就教什么 学生就学什么 ——研究考试大纲和考试说明 ——研究近年高考试题 ◆《考试大纲》与《考试说明》区别： 《考试大纲》只从宏观上就考试性质、能力要求和考试范围三个方面予以阐述。 《考试说明》则包含了考试性质、考试形式、考试范围、试卷结构、能力要求、参考样题等方面，考试内容具体到了每个知识点或考点上。 ◆ 研究《考试说明》可以理解命题的原则与思想、知道考试的性质与形式、明确考试的时长与分值、了解考试的题型与结构、弄清考试的目标与要求、明白考试的范围与内容、把握考试的样题与意图。 ◆研究近年的高考试题，有利于把握新课程高考命题的特点、趋势和规律，把握常见题型的一般解题思路，有利于做好高考复课工作。 2010年新课标高考涉及到历史的共有13套试卷，即山东文综卷、山东基本能力测试、全国文综卷、上海文综卷、上海历史卷、广东文综卷、江苏历史卷、海南历史卷、福建文综卷、安徽文综卷、浙江文综卷、天津文综卷、北京文综卷。 陕西使用的是全国文综卷（全国新课标卷），使用这套试题的省份还有：黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、湖南等。 四个方面的问题 一、高考历史学科命题的特点 二、高考历史学科题型解读 三、提高历史备考效率的对策 四、高考历史备考的几个疑问 一、高考