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选修3-5
考点33 动量定理 动量守恒定律及其应用
两年高考真题演练
1(2015·重庆理综,3)高空作业须系安全带,如果质量为m的高空作业人员不慎跌落,从开始跌落到安全带对人刚产生作用力前人下落的距离为h(可视为自由落体运动)。此后经历时间t安全带达到最大伸长,若在此过程中该作用力始终竖直向上,则该段时间安全带对人的平均作用力大小为( )
+mg B.-mg
+mg -mg
[2015·福建理综,30(2)]
如图,两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动,滑块A的质量为m,速度大小为2v,方向向右,滑块B的质量为2m,速度大小为v,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是(
A.A和B都向左运动
和B都向右运动
静止,B向右运动
向左运动,B向右运动
(2014·大纲全国卷,21)一中子与一质量数为A()的原子核发生弹性正碰。若碰前原子核静止,则碰撞前与碰撞后中子的速率之比为( )
B. C. D.
4.(2014·重庆理综,4)一弹丸在飞行到距离地面高时仅有水平速度v=2 ,爆炸成为甲、乙两块水平飞出,甲、乙的质量比为3∶1。不计质量损失,取重力加速度=,则下列图中两块弹片飞行的轨迹可能正确的是( )
[2015·天津理综,9(1)]
如图所示,在光滑水平面的左侧固定一竖直挡板,球在水平面上静止放置,球向左运动与A球发生正碰,B球碰撞前、后的速率之比为3∶1,A球垂直撞向挡板,碰后原速率返回。两球刚好不发生第二次碰撞,A、B两球的质量之比为________,、B碰撞前、后两球总动能之比为________。
[2015·海南单科,17(2)]运动的原子核放出粒子后变成静止的原子核。X、Y和粒子的质量分别是M、m和m,真空中的光速为c,粒子的速度远小于光速。求反应后与反应前的总动能之差以及粒子的动能。
(2015·安徽理综,22)
一质量为0.5 的小物块放在水平地面上的A点,距离A点5 的位置B处是一面墙,如图所示。物块以v=的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7 ,碰后6 m/s的速度反向运动直至静止。g取10 /s2。
(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;
(2)若碰撞时间为0.05 ,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F;
(3)求物块在反向运动过程中克服摩擦力所做的功W。
[2015·新课标全国卷Ⅰ,35(2)]如图,在足够长的光滑水平面上,物体A、B、C位于同一直线上,A位于B、C之间。A的质量为m,B、C的质量都为M,三者均处于静止状态。现使A以某一速度向右运动,求m和M之间应满足A只与B、C各发生一次碰撞。设物体间的碰撞都是弹性的。
[2015·山东理综,39(2)]
如图,三个质量相同的滑块A、B、C,间隔相等地静置于同一水平直轨道上。现给滑块A向右的初速度v,一段时间后A与B发生碰撞,碰后A、B分别以、的速度向右运动,B再与C发生碰撞,碰后B、C粘在一起向右运动。滑块A、B与轨道间的动摩擦因数为同一恒定值。两次碰撞时间均极短。求B、C碰后瞬间共同速度的大小。
(2015·广东理综,36)如图所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径=0.5 ,物块A以v=6 的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动,P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交L=0.1 ,物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为μ=0.1,A、B的质量均为m=1 (重力加速度g取10 ;、B视为质点,碰撞时间极短)。
(1)求A滑过Q点时的速度大小v和受到的弹力大小F;
(2)若碰后AB最终停止在第k个粗糙段上,求k的数值;
(3)求碰后AB滑至第n个(n<k)光滑段上的速度v与n的关系式。
11.[2014·新课标全国卷Ⅰ,35(2)]如图,质量分别为m、m的两个弹性小球A、B静止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8 ,A球在B球的正上方。先将B球释放,经过一段时间后再将A球释放。当A球下落t=时,刚好与B球在地面上方的P点处相碰,碰撞时间极短,碰后瞬间A球的速度恰为零。已知m=3m,重力加速度大小g=,忽略空气阻力及碰撞中的动能损失。求
(1)B球第一次到达地面
(2)P点距离地面的高度。
[2014·新课标全国卷Ⅱ,35(2)]现利用图()所示的装置验证动量守恒定律。在图()中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间。
实验测得滑块A的质量m=0.310 ,滑块B的质量m=0.108 ,遮光片的宽度d=1.00 ;打点计时器所用交流电的频率f
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