职业道德与法律_第10课_避免误入犯罪歧途精要.pptVIP

犯罪具有严重的社会危害性 案例：少年犯罪嫌疑人何佳(化名)4岁时，父亲就和母亲离婚并重新组成了家庭。父亲再婚后，后妈对她冷眼相看，虐待打骂是家常便饭，就连后妈带来的小弟弟也经常欺负她。上初中后，一次学校发起“母亲节向母亲献礼物”活动，每位同学都为自己的母亲准备了礼物，惟独何佳躲在一边，抚摸着周身被后妈毒打的伤痕，头脑中冒出了一个令人颤栗的报复计划。当天放学后，何佳在晚饭里投入了剧毒，除何父因故幸免、后妈经抢救脱险外，小弟及她邀请来吃晚饭的两名同学均命归黄泉。 ：小丁偶然认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去电子游戏厅玩游戏机。王大哥成了他的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，小丁借着酒劲，手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。小丁交友不慎，法律观念淡薄，被公安机关依法批捕，沦为少年犯。 案例问题 上述青少年的行为是否属于犯罪行为？ 案例一属于故意杀人罪之间接故意 案例二属于故意伤害罪 上述犯罪有哪些基本特征？ 具有严重社会危害性 触犯刑法的行为 应受刑罚处罚的行为 刑事责任年龄 《刑法》第十七条　已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 　　已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。 　　已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。 因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 一、运用刑法武器依法制裁犯罪行为 1.犯罪具有严重的社会危害性 2.犯罪分子应受刑罚处罚 刑罚的种类： 主刑 拘役、行政拘留的区别 　 全球96国废除死刑，58个国家地区保留 世界上几乎每一个国家或地区都曾有过死刑这种刑罚制度，时至今日，仍有58个国家仍然继续存有并执行死刑，其中包括美国、中国、日本等GDP位居世界前列的国家。全球有96个国家已经废止了死刑，其余的国家则或是已经10年以上未执行过死刑，或是仅允许在战时使用死刑。所有欧盟成员国依据欧盟基本权利宪章第2条，禁止使用死刑。蒙古是最近一个废止死刑的国家。 死刑有很强的威慑力，是预防和惩罚犯罪的有力武器。 中国有“杀人偿命”的传统观念。 二、同犯罪行为作斗争 1.加强未成年人预防犯罪的意识 议一议： 未成年人犯罪的主观原因是什么？ 归纳总结 主要是青少年法律意识淡漠，自控力差，认知能力低，价值观念扭曲，缺乏正确的交友观等。 道德践行 见义勇为的内涵及其重要意义 见义勇为的构成要件： 分析比较： 假如在公交车上遇到小偷行窃，应如何智为？ 师生共同讨论 正当防卫 案例：中职生张某在公共汽车上制止偷盗不法行为，在下车时被不法分子持刀袭击，张某在危急的情况下夺刀反击袭击者，后者经送医院抢救无效死亡。公安、检察机关综合现场勘查、调查访问及有关证据材料证实，张某的行为系正当防卫行为。 重点法条 《刑法》第二十条　为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 　　正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 　　对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任 案例分析 中职生小明在放学回家的路上，被一社会青年堵截要钱，小明无奈只好给了他。事后小明越想越气，第二天便找了几个要好的同学找到这位抢钱的社会青年，将其打伤。小明认为自己的行为属于正当防卫。 你认为小明的做法对吗？为什么？ 小明应该怎么做？请你帮他运用法律武器保护自己，制裁犯罪。 犯罪的分类 第一章　危害国家安全罪：分裂国家最、背叛国家罪、叛逃罪 第二章　危害公共安全罪：放火罪、交通肇事罪、重大责任事故罪 第三章　破坏社会主义市场经济秩序罪：生产、销售伪劣产品罪、走私罪、伪造货币罪、信用卡诈骗罪。 第四章　侵犯公民人身权利、民主权利罪：故意杀人罪、故意伤害罪、绑架罪、强奸罪、非法拘禁罪、拐卖妇女儿童罪。 重点法条 故意杀人罪、第二百三十二条　故意杀人的，处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑；情节较轻的，处三年以上十年以下有期徒刑。 故意伤害罪、第二百三十四条　故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。 第五章　侵犯财产罪：抢夺罪、抢劫罪。盗窃罪诈