1数学课堂上教师角色的转变与学生主体地位的实现.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于安徽
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1数学课堂上教师角色的转变与学生主体地位的实现.doc

忻州师范学院(南校区) 毕业论文 题目:小学教学中教师角色的转变 专 业 数学系 班 级 专数121班 学 号 学 生 姓 名 张卫军 指 导 老 师 2015年3月 目 录 摘 要………………………………………3 关键词…………………………………………3 引 言………………………………………3 一、立足实际努力改变自己…………………………1、构建“以学生为中心”的课堂教学模式…………2、建立“融洽”的师生关………………………….4 3、评价方法应多样化。………………………………?4、及时反思自己的教学。………………………………二、改变学生的学习方式……………………………1、 自主学习。…………………………………2、合作学习。…………………………………3、探究学习。…………………………………………………………………….9. 四、致谢………………………………………..9 小学教学中教师的角色转变 ——数学课堂上教师角色的转变和学生主体地位的实现 摘要:关键词:教师角色下面就学数学教师应如何来转变教角色,谈几点: 一、立足实际改变自己 1、构建“以学生为中心”的课堂教学模式。 新课程理念告诉我们,课堂教学应以学生发展为中心,重视学生的主体地

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