学生常见心理问题识别与处理精要.ppt

学生常见心理问题识别与处理 华南师范大学心理学系 田丽丽 email: tlllw@163.com 学生常见心理问题的表现与类别 小学生常见心理问题 初中生常见心理问题 高中生常见心理问题 小学生常见心理问题 入学适应问题 学习心理问题 自我评价偏差及性格心理问题 情绪问题 行为问题 卫生问题 其他障碍 入学适应问题 据联合国教科文的一项组织调查，有40％的小学生入学后有学习不适应和社会适应性严重不足的问题。 入学适应问题 · 表现 学习时间的变化 规章制度的变化 主要教学形式的变化 教师风格的变化 师生关系的变化 学习要求的变化 入学适应问题 · 原因分析 1.家庭因素 父母的教养方式 家庭气氛 不健全的家庭结构 2.学校因素 入学适应问题 · 原因分析 3.学生自身因素 身心发展的不均衡 心理发育（知、情、意）发展的不协调 性格培养的偏差 入学适应问题 · 识别 学业方面的成就能否达到适合于自己能力的水准 行为方面，能否遵守学校既定的规范 社会关系与人格方面，能否有爱合群，与同学和老师友好相处 入学适应问题 · 处理 教师应迅速对适应不良的学生做出回应 轻度者：联合家长，就具体问题制定具体引导计划并监控计划的实施 中度及以上者：及时转介到相关专业部分（学校心理辅导教师、校外心理咨询与治疗机构） 教师应掌握相应的辅导常识与技巧 案例 · 基本情况 明明