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- 2017-08-22 发布于湖北
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庄子二则(语文版).ppt
《庄子》二则 教学重点、难点 重点:1 整体把握文章的主要意思。 2 掌握一些实词和虚词的用法。 3 理解文章所讲的道理及现实意义。 难点:1 体会文章作者的主张和思想感情。 2 了解作品的语言特色。 关于庄子 名周,宋国人。一生过着隐居生活。是一个富有才华且很有个性的人。 是老子学说的继承人,是道家学派的集大成者,后世称“老庄”。 和孟子成为先秦思想文化界的两位奇人。 关于《庄子》 内容:书中散发着浓厚的浪漫主义气息和悲观厌世的虚无思想 特点:想象奇特,汪洋恣肆,善用寓言作喻。 词语识记 时:常常,时常。 德:恩,恩情。 七窍:人的耳目口鼻共 有七孔,故称七窍。 已:停止,这里指训练 完毕。 方:正。 恃:凭着,依靠。 犹:仍然。 应:作出反应。 句子翻译 《浑沌之死》 倏与忽时相与于浑沌之地(倒装句)。 《 呆若木鸡》 方虚骄而恃气。 犹疾视而盛气。 似木鸡矣,其德全矣。 浑沌之死 南海之帝为倏,北海之帝为忽,中央之帝为浑沌。倏与忽时相与遇于浑沌之地,浑沌待之甚善。倏与忽谋报浑沌之德,曰:“人皆有七窍,以视、听、食、息,此独无有,尝试凿之。”日凿一窍,七日而浑沌死。 呆若木鸡
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