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- 2016-03-09 发布于广东
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第四单元 劳动创造世界
考试说明要求
1.理解劳动的意义,理解“劳动是人类生存和发展的需要”的道理,尊重劳动者。
2.树立珍惜劳动成果、节约资源的意识,养成文明消费的习惯。
第九课 人类的需要
考点1 如何理解“劳动”?(劳动对人类及人类社会有什么重要意义?)
(1)劳动创造了人类,创造了世界,创造了文明;(2)劳动,促进人的成长与发展,丰富人的精神世界;(3)劳动,是美好生活的源泉,是人类生存和发展的第一需要。
考点2 为什么说物质文明是人类赖以生存的基础?
(1)物质文明是人类在劳动实践中所创造的物质财富。
(2)人们要生存,首先必须满足吃、喝、住、穿等物质需求,然后才能谈得上从事政治、科学、艺术、宗教等精神活动。只有解决了必要的生活资料问题,才可能进行文化艺术和科学技术研究等精神活动。所以,物质文明是人类赖以生存的基础。
考点3 为什么说劳动创造了精神文明?
(1)劳动不仅创造了物质财富,也创造了精神财富。劳动是精神财富取之不尽,用之不竭的源泉。
(2)很多精神文明成果,起初都是在人们进行物质生产劳动过程中产生和发展的。
(3)在劳动过程中,人类不断地探索和积累丰富的知识和经验,创造了宝贵的科学、技术和文化成果。
(4)当脑力劳动从体力劳动中分离出来,当精神财富的生产从物质财富的生产中独立出来,就出现了专门从事精神劳动的思想家、科学家、艺术家等脑力劳动者,他们辛勤地创造着文化
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