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- 2016-03-09 发布于湖北
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第三部分 心有千千结 几种常见的心理障碍分析 相应地小学生心理障碍也可以分为: 1.认知障碍 2.情绪障碍 3.行为障碍 认知障碍 学习困难 是指智力正常,但在学校的学习中有严重困难,而又没有生理上和智力上的原发性缺陷。 据我国的调查,小学生中约有6%的学生存在着学习困难 学习困难的表现 1。学习目的不明 2。学习动力不足 3。学习兴趣不稳 4。学习热情不高 5。注意力不集中 6。易疲乏 7。害怕学习中的困难 8。智力活动水平较低 特别的爱给特别的他 1、感情投资增加一点 2、锻炼机会多给一点 3、体验成功优先一点 4、目标低一点 5、步子慢一点 情绪障碍 情绪障碍主要有以下种: 恐惧、嫉妒、焦虑、孤独、抑郁等 焦虑 焦虑常常由于对某事物的过分担心和忧虑而导致。焦虑一旦产生,不仅内心表现为烦燥、压抑、苦闷,而且行为活动中会显得注意力不集中、记忆力减退、坐卧不安、失眠或恐惧等。 (?1)学习焦虑 据调查,在全国一些大中城市中,10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧,学习负担过重,同时学校、教师、家长又过分看重分数,给小学生心理造成沉重压力引起的。 (2)人际交往焦虑 人际交往焦虑,主要指在与人交往中表现为焦燥不安,无所适从。这种倾向在当今小学生中日益严重,影响
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