《2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第五章 第8讲 数学归纳法》.pptVIP

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  • 2016-03-09 发布于河南
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《2016年《南方新课堂·高考总复习》数学(理科) 第五章 第8讲 数学归纳法》.ppt

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第8讲 数学归纳法 1.掌握“归纳—猜想—证明”这一基本思路. 2.了解数学归纳法的基本原理. 3.能利用数学归纳法证明与自然数有关的命题. 1.运用数学归纳法证明命题要分两步,第一步是归纳奠基 (或递推基础),第二步是归纳递推(或归纳假设),两步缺一不可. 2.用数学归纳法可以证明许多与自然数有关的数学命题, 其中包括恒等式、不等式、数列通项公式、整除性问题、几何 问题等. 条时,第一步检验第一个值 n0 等于( ) A.1 B.2 C.3 D.4 且 n1)时,在第二步证明从 n=k 到 n=k+1 成立时,左边增加 的项数是( ) A.2k  B.2k-1  C.2k-1   D.2k+1 C A 3.凸 n 边形有 f(n)条对角线,则凸 n+1 边形有对角线数 f(n +1)为( ) C 5 A.f(n)+n+1 C.f(n)+n-1 B.f(n)+n D.f(n)+n-2 4.若不等式 2nn2+1对于n≥n0的正整数 n 都成立,则 n0 的最小值为_______. 考点1 对数学归纳法的两个步骤的认识 上述证法( ) A.过程全都正确 B.n=1 验得不正确 C.归纳假设不正确 D.从 n=k 到 n=k+1 的推理不正确 解析:上述证明过程中,在由n=k 变化到n=k+1 时,不

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