高校职业生涯规划课程存在的问题及对策.docVIP

高校职业生涯规划课程存在的问题及对策 　　【摘要】 职业生涯规划能帮助学生认清当前就业形势、真正了解自己的优点和缺点，培养学生职业生涯规划的理念，传授制定职业生涯规划的方法，帮助学生树立正确的择业观，根据主客观条件设计出合理、可行的职业生涯发展方向，建立规避未来职业风险的主动意识，从而使学生在进入社会后，能够顺利开始和发展职业生涯。职业生涯规划课程在高校教育中起着重要作用，但我国当前此课程教育存在着一定的问题，因此，解决此问题势在必行。 　　【关键词】 职业生涯规划 课程 高校教育 　　职业生涯规划就是对自身的主客观因素进行分析与测定，确定一个人的职业生涯发展目标，制定相应的学习、工作、教育和培训行动计划，采取必要的行动措施实施职业生涯目标的过程。职业生涯规划也叫职业生涯设计，职业生涯设计起始于20世纪60年代，90年代中期从欧美国家传入中国。著名管理专家诺斯威尔对其内涵的界定是：个人结合自身情况和眼前制约因素，为自己实现职业目标而确立行动方向、行动时间和行动方案。 　　从本质上讲，职业生涯设计是一种对学生以职业要求为目标的目标管理，通过让每一个同学明确其预期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜能，提高综合素质。即个人对自己一生职业发展总体计划和总轮廓的勾画，具有粗略性、目标性、长期性和全局性的特点。 　　一、大学生职业生涯规划的内涵及作用 　　职业生涯规划（职业生