2014人教版物理八上第3章第3节《探究水沸腾时温度变化的特点》随堂练习.docVIP

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  • 2016-03-09 发布于北京
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2014人教版物理八上第3章第3节《探究水沸腾时温度变化的特点》随堂练习.doc

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2012年新人教版(走进中考) 第三章 第3节:汽化和液化 观察水的沸腾实验(二) 42.(10鸡西)妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是 A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 B.改用“小火”可以提高水的沸点 C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变 D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火” 43.(10湘潭)在“探究水的沸腾”实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图所示。这说明 A.整杯水的温度均达到沸点 B.气泡上升时,因上部水温较低,部分水蒸气液化成水 C.气泡上升时,气泡的密度变大 D.气泡上升时,气泡内压强变大 44.(10枣庄)生活中常把碗放在大锅内煮食物,碗与锅底不接触,当锅内的水沸腾时,碗里的汤将 A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾 C. 不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点 D. 不会沸腾,汤的温度总低于水的沸点 45.(10北海)下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是 D 46.(青岛)在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是( )(多选) 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 95 97 98 99

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