2014人教版物理八上第4章第2节《光的反射》教案1.docVIP

课题 2.2光的反射. 课 型 新授 教 学 目 标 知识 技能 1．知道光的反射现象。 2．理解光的反射定律，知道入射光线、反射光线、法线、入射角、反射角。 3．知道反射中光路是可逆的。 4．知道镜面反射、漫反射的特点。 过程 方法 经历“探究光的反射定律”的活动，从而获得比较全面的对探究活动的体验。 情感 态度 （1）在探究活动中培养科学态度，提高将科学技术应用于日常生活和社会的意识。 （2）培养参与科学探究的兴趣，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 教学重点 1．光的反射定律，研究光的反射定律的实验。 2．认识漫反射与镜面反射的区别。. 教学难点 1．探究光的反射定律实验。 2．根据光的反射定律画光路图。 教学用具 . 激光笔、小平面镜、硬纸板（KD）板、量角器、强光手电筒、. 教学内容及教师活动 学生活动 设 计 意 图 一、新课引入：我们能看见太阳、电灯，是由于它们能发光，光线进入了我们的眼睛。我们为什么又能看见人、教室、书本这些本身不发光的物体呢？这是因为他（它）们能反射太阳、电灯等光源发出的光，这些被反射的光进入了我们的眼睛。本节我们就研究光的反射及其规律光的反射下面我们用实验来研究光是怎样反射的。 教师： 1、演示：向学生介绍有关反射定律中的名词。 入射光线：射向物体表面的光线。(AO) 反射光线：入射光线经物体表面反射后射离物体表面