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- 2016-03-09 发布于北京
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2014人教版物理八下第7章第2节《弹力》课件5.ppt
* 1、知道什么是弹力,弹力产生的条件 2、了解弹簧测力计的原理 3、会正确使用弹簧测力计测量力的大小 这些运动都利用了什么力? 用手对橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥施加力的作用,观察物体有什么变化? 1、弹性:物体受力时发生形变,不受力时又自动恢复到原来形状的性质。 2、塑性:物体受力时发生形变,不受力时不能自动恢复到原来形状的性质。 3、弹 力:物体由于发生弹性形变而产生的力。 我们常见的拉力、压力、支持力都属于弹力 思考题: 用手挤压玻璃瓶或压桌面,玻璃瓶或桌面发生形变吗? 玻璃瓶的形变 桌面的形变 活动:探究物体形变大小与外力大小的关系 用大小不同的力拉弹簧(橡皮筋),分析拉力大小与弹簧(橡皮筋)伸长程度的关系 结论:外力越大,弹簧(橡皮筋)伸长量就越长。 4、弹簧测力计 (1)作用:测量力的大小 (2)工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长。(在弹性限度内,弹簧的伸长量与外力的大小成正比。) 温馨提示:弹簧的弹性有一定的限度,使用弹簧时不能超过这个弹性限度,否则弹簧损坏,不能恢复。 活动:观察弹簧测力计 活动要求: 1、观察弹簧测力计的结构 2、观察弹簧测力计的量程和分度值 4、用手拉弹簧测力计的挂钩,分别使指针指到1N、3N、5N的位置,感受1N、3N、5N的力 5、完成书上第7页实验4 3、观察
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