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- 2016-03-09 发布于北京
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2014年人教版高中语文必修二《故都的秋》配套训练.doc
【三维设计】2014届高中语文 第一单元 第2课 故都的秋配套训练 新人教版必修2
(时间:40分钟 分值:50分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音,正确的一项是( )
A.混为一谈(hùn) 混沌状态(hùn) 拓本(zhè)
B.著着布衣(zhù) 描写细腻(nì) 萧索(xiāo)
C.点缀生活(zhuì) 折耗很大(shé) 落蕊(lěi)
D.精神颓废(tuí) 啼笑皆非(tí) 恬适(tián)
解析:A项,“拓”应读tà;B项,“著”应读zhuó;C项,“蕊”应读ruǐ。
答案:D
2.下列句子中没有错别字的一项是( )
A.最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作赔衬。B.江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
C.扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,浅意识下并且还觉得有点儿落寞。
D.有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。
解析:A项,赔—陪;B项,雕—凋;C项,浅—潜。
答案:D
3.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是( )
A.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的
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