人教版物理九年14.1《压强》课件1.pptVIP

四、通过刚才的事例你能总结出增大和减小压强的方法吗？ 增大压强 * 看一看 压 力 F F 垂直于桌面向下 垂直于墙面向里 压力的方向 接触面垂直 与 想一想 1、压力都是由重力产生的吗？ 2、压力就是重力吗？ 水平放置的物体，压力大小等于重力 压力大小等于手指用力的大小，与重力无关。 手指顶铅笔 想一想 左右手指用力顶铅笔两端时，感觉有什么不同？原因是什么？ 做一做 器材：小木凳，一根橡皮筋，一张纸，一个铁块， 一个装满沙子的烧杯 要求：1、提出猜想 2、选择合适的器材，设计对比实验 3、实验记录并分析 4、得出结论 想一想 压力的作用效果与什么因素有关呢？ 探究一 压力的作用效果与压力大小的关系 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用： G G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G G G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 压力作用效果 3 2 1 受力面积 压 力 实验次数 桌子的重力 桌脚 明显 桌子+砝码重力 桌脚 很明显 桌子+砝码重力 桌面 极不明显 做对比 速度：物体在单位时间内通过的路程。 速度= 路程 时间 压强：物体单位面积上所受的压力。 压强= 压力 受力面积 有关。