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依托科研优势开展材料成型及控制工程专业特色化教育 　　摘要：材料成型及控制工程专业涉及材料、机械、冶金和控制等多个学科，兼具理论性与实践性，工程应用色彩浓。以科研为依托，参与科研过程，实现学生工艺、装备和设备控制全过程训练，促进材料成型及控制工程特色化教育。培养方案个性化、专业课程模块化的教学改革和教学实践，使学生专业素质和综合素质得到明显提高。 　　关键词：材料成型；专业特色化；教学改革 　　中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）37-0195-02 　　大多数原来涉及热加工的高校在1998年教育部全国学科与专业大调整后都设立了材料成型及控制工程专业。中南大学机电工程学院在机械设计及制造自动化大类专业开设了材料成型及控制工程专业方向，由于该专业涵盖铸造、锻压、轧制、挤压、拉拔、旋压、焊接、粉末冶金成型、非金属材料成型和材料前、后处理等广泛领域，横跨材料、机械、冶金和控制等多个学科，是典型的宽口径专业。如何通过教学改革创新，培养学生具有创新精神和创新能力，理顺人才培养目标、培养模式与科学研究的关系，创建和保持办学特色，是一项艰巨的任务。为此，我们进行了一些教学改革尝试，开展了材料成型专业特色化教育。 　　一、建立个性化的培养体系，开展工程化、重实践、有特色的模块化课程体系建设 　　材料成型及控制工程专业涵盖的内容实质是各种相对独立