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- 2016-03-10 发布于河南
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《七年级科学声音的发生和传播1》.ppt
小实验 1: 观察实验回答问题? 小实验 2: 请每位同学将两只手指轻轻地放在自己的喉部,然后发生声音,实验后回答下列问题? 声 波 超声波及其应用 课堂练习: 关于声音,下列说法正确的是 ( ) A、敲锣是靠锤子的振动发声的 B、气体传声比液体传声慢 C、振动停止,声音也消失 D、真空不能传声 E、真空里不能产生声音 2、关于声现象,下列说法中正确的是( ) A、人说话时的发声是靠空气振动产生的 B、水中的游鱼会被岸上的脚步声吓跑,说明液体也能传播声音 C、固体传声比气体传声慢 D、声音可以在真空中传播 3、15摄氏度的空气中,声音的传播速度 为 。气温每升高1摄氏度,速度增加 ,说明声音的传播速度跟 有关,同种介质 越高,传播速度越高。 * * 想象聋哑人的生活片段。讨论:与你的日常生活相比,你有什么感想 ①你听到声音了吗?___________________ ②音叉做怎样的运动?______________ ③这声音是由什么引起的?_____________
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