《七年级科学声音的发生和传播2》.pptVIP

声 波 超声波及其应用 声音传播的快慢 * 声音的发生和传播 想象聋哑人的生活片段。讨论：与你的日常生活相比，你有什么感想？ 我们生活在充满声音的世界里，没有声音的世界将是一个可怕的世界。 举例：举出一些没有声音的场所或星球。 设问：声音是怎么发生的？又是怎么传播到我们人的耳朵的呢？ 小实验1：用橡皮筋按书上实验描述进行操作。并根据实验填写书上有关空格。并增加一步：当皮筋停止振动后，能否继续听到声音？ ①你听到声音了吗？___________________ ②橡皮筋有做怎样的运动？______________ ③这声音是由什么引起的？______________ ④当橡皮筋停止振动时，你还能听到声音吗？________________________ 橡皮筋振动引起的 声音的发生 亲身体验：每个同学用自己的手指按住自己的喉部，齐声朗读：声音是由于物体的振动而产生的。 声音的发生——声音是由于物体的振动而产生的。 声源—正在发生的物体。 固体振动能发出声音，液体和气体振动能发出声音吗？ 声音的发生 小实验3：桌面能传播声音吗？按书本上实验设计两人合作完成实验，并填写空格。 你站在桌的一端，另一位同学用手在桌上轻轻地敲击，你能听到敲击声吗？_______，此声音是由什么物体传播的？_____________ 你把耳朵贴在桌面上，你能听到敲击声吗？___