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- 2016-03-10 发布于河南
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《七年级科学观测太空》.doc
每 课 必 记
课 题 3.4 观测太空
教
学
目
标
1、初步认识著名星座和恒星
2、掌握观测星空的基本方法和技能
3、如何找北极星
4、通过12星座的介绍,让学生更形象的认识星座
5、学会使用星图,了解当地的四季星空
重
点
难
点
分
析
1、了解星座,学会观测星空的方法
2、形象的认识十二星座,学会寻找北极星
3、如何通过星图来认识当地的星空(这个还是要学生自己多实践)
课程资源的准备与开发
软件:Stella Theater Pro/Lite Ver1.97
通过多媒体软件辅助教育,模拟星空,让学生更形象的认识星座
通过活动星图的制作,培养学生的动手能力,并能借助工具进行观察 教 、学 预 设 调 控 对 策 (一)引入
演示:全天的运动星图
老师:大家先想一下,当你在晴朗的夜空举头仰望星空的时候,漫天的星星令人眼花缭亮乱,亮的、暗的、红的、蓝的。那么,那时候你都会想到些什么呢?或者会有什么问题浮现在脑海中呢?
学生回答
老师对学生的问题做及时的分析。
预计的问题:
天上星星有多少呢,天上的星星会消失吗?
在不同的地方,看到的星星会一样吗?
牛郎织女的故事
看星星识别方向
星星为什么会一闪一闪的
杂志上看到的12星座,天空中只有这么几个星座吗?
老师:同学们的问题都提的很好,但由于天上的星星很多,决大多数是恒星(在天上的位置基
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