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- 2016-03-10 发布于河南
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《九年级数学二元一次方程组分类汇编》.doc
(2009,漳州)为了防控甲型H1N1流感,某校积极进行校园环境消毒,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种6元/瓶,乙种9元/瓶.
(1)如果购买这两种消毒液共用780元,求甲、乙两种消毒液各购买多少瓶?
(2)该校准备再次购买这两种消毒液(不包括已购买的100瓶),使乙种瓶数是甲种瓶数的2倍,且所需费用不多于1200元(不包括780元),求甲种消毒液最多能再购买多少瓶?
(1)解法一:设甲种消毒液购买瓶,则乙种消毒液购买瓶. 1分
依题意,得.
解得:. 3分
(瓶). 4分
答:甲种消毒液购买40瓶,乙种消毒液购买60瓶. 5分
解法二:设甲种消毒液购买瓶,乙种消毒液购买瓶. 1分
依题意,得 3分
解得: 4分
答:甲种消毒液购买40瓶,乙种消毒液购买60瓶. 5分
(2)设再次购买甲种消毒液瓶,刚购买乙种消毒液瓶. 6分
依题意,得. 8分
解得:. 9分
答:甲种消毒液最多再购买50瓶
(2009,宁德)某刊物报道:“2008年12月15日,两岸海上直航、空中直航和直接通邮启动,‘大三通’基本实现.‘大三通’最直接好处是省时间和省成本,据测算,空运平均每航次可节省4小时,海运平均每航次可节省22小时,以两岸每年往来合计500万人次计算,则共可为民众节省2900万小时……”根据文中信息,求每年采用空运和海运往来两岸的人员各有多少万人次.
解:设每年采用空运往来的有x万
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