《高一政治劳动者的择业就业和创业2》.docVIP

（新教材教案）第三课?产业发展与劳动就业??第二节?产业结构调整和劳动就业?第三框?劳动者的择业、就业和创业 学生活动： 1、学生表演情景剧：《小王和小张》， 情景一：2005年12月，上海八万人体育馆冬季人才招聘会现场。 小王炫耀学历，择业时好高骛远，追求经济待遇，看中单位名气。小张看企业发展前景，看公司是否给自己提供发展的空间。 情景二：正式开始上班后，两人对待工作的态度。 小王上班迟到早退现象明显，泄露公司资料，不遵守公司规定，缺乏职业道德，后被公司开除。 小张工作认真踏实，有敬业精神，不断提高自己专业技能，在公司表现突出，不断得到重用。 情景三：三年后，八万人体育馆招聘会现场。 小王还在忙于投简历，找工作，对工作越来越没有信心。 小张已经有自己的一家公司，在招聘员工。 两人相遇……最后小王决定改掉自己的恶习，在小张的公司重新开始，认真工作，发挥自己特长配合小张一起把公司搞好。 2、组织学生交流讨论： （1）小王遭遇失败的原因是什么？ （2）小张就业，创业成功的原因是什么？ （3）小王和小张的不同经历，给你什么启示呢？ 教师点评学生的发言： 通过情景表演，我们发现在择业过程中不能过分看中单位名气，追求经济待遇，而要考虑到自己的主客观条件是否符合用人单位的要求，不然也未必适合自己的发展。除此之外，要有良好的职业道德，要不断地提高自己的专业技能，要善于发现机遇和抓住