《高一政治货币借贷活动和利息1》.docVIP

（新教材教案）第五课??金融服务与投资理财??第一节??货币流通和借贷活动??第三框??货币借贷活动和利息 货币借贷活动和利息 一、教学目标： 1．知识与技能：通过学习，了解货币的借贷活动。通过实践活动使学生会计算利息，懂得单利和复利的区别，能解决生活中的一些问题。 2．过程与方法：本框教学分为两部分。第一部分，即“货币借贷活动”，主要通过学生阅读教材、讲解教材，从而加深对教材的理解；第二部分，即“利息”，要求学生在学习的基础上，注重实践，学会计算利息并学习如何利用银行的吸收存款业务进行理财。 3．情感、态度与价值观：引导学生正确认识贷款活动对家庭、企业、国家的意义，从而激发学生为国家建设作贡献的情感。 二、课前准备： 教师收集资料，制作多媒体课件。 三、教学过程： 【学生阅读教材】 P148第一、二节。 【多媒体出示思考题】 1．什么叫“货币的借贷活动”？ 2．如何理解“货币借贷活动是商品货币关系发展到一定阶段的必然产物”？ 【学生讨论、交流】 教师总结：货币的借贷活动是货币的派生功能，此时该货币执行的就不再是单纯的货币的功能，而是资本的职能。当事双方之间体现的是一种债权、债务关系。在借贷活动中，借出货币的一方为债权人，借出货币称为授信，借入货币的一方为债务人，借入货币称为受信。借贷是货币使用权的暂时让渡，并且是一种以偿还和付息为条件的价值运动的特